作者简介

黛安娜•帕帕拉（Diane E. Papalia）：威斯康星大学教授，发展心理学博士。她在众多知名的专业杂志上发表了大量文章。其中大多数是关于人的认知发展的，这是其研究的主要关注点。帕帕拉博士在智力发展及其影响因素研究领域颇有建树。她与萨莉•奥尔兹、露丝•费尔德曼合著的畅销教科书《发展心理学》现已更新到第10 版。 萨莉•奥尔兹（Sally Wendkos Olds）：一流的职业作家，她已在一些顶尖杂志上发表过200 多篇文章，同时也有7 本面向普通读者的著述问世，另外她还与帕帕拉博士合著了三本教材。她所写的书籍主题宽泛，既有专业教科书也有普通读物，其中 《多动症儿童的养育》一书荣获美国国家医学协会家庭服务奖。她毕业于宾夕法尼亚大学，主修英国文学，辅修心理学。读书期间，她当选为美国大学优等生之荣誉学会学员，并以优异的成绩毕业。 露丝•费尔德曼 （Ruth Duskin Feldman）：一流的职业作家和教育家，她参与了《发展心理学》的第4 版、第7 版、第8 版、第9 版和第10 版的写作，同时也参与了《孩子的世界》的第8 版、第9 版、第10 版和第11 版的更新。她还是《成人发展、老龄化和儿童发展》一书的合著者。她曾经是一位教师，对小学到大学的各个年龄阶段的学生有深入和实际的了解，具有丰富的教育经验。她为多家报纸和杂志撰稿，并通过媒体向全国各地作关于教育和天才儿童的演讲。她毕业于西北大学，成绩优异，并被选为美国大学优等生之荣誉学会学员。

译者简介：

郝嘉佳，天津师范大学心理与行为研究院助理研究员，北京师范大学心理学院博士毕业。

岳盈盈，山东省民意调查中心研究员，北京师范大学心理学院硕士毕业。 陈福美，北京师范大学脑与认知科学研究院助理研究员，北京师范大学脑与认知科学研究院博士毕业。

郭素然，北京师范大学社会发展与公共政策学院博士后，北京师范大学心理学院博士毕业。

赵　敏，北京风行在线技术有限公司用户研究工程师，北京师范大学心理学院硕士毕业。