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作者:  [美] 佩奇
出版社: 中国轻工业出版社
副标题: 课堂有效管理6步法
原作名: You Can't Teach Until Everyone Is Listening: 6 Simple Steps to Preventing Disorder Disruption and General Mayhem
译者: 屈宇清 / 咸桂彩
出版年: 2010-1
页数: 150
定价: 20.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787501973125

内容简介  · · · · · ·

《让学生都爱听你讲:课堂有效管理6步法》内容简介:学生又在做小动作,学生又在交头接耳,教室的一角嗡嗡之声又起,面对这种情景,你该怎么办?视而不见?怒目相视?大声呵斥?把学生“请”到教室外?又或暗自伤心垂泪?现在,只要你“略施小计”,灵活地把课堂管理6步法应用到你的课堂:

★关键的开始:了解和使用学生的名字

★避免匿名的和悬空的问题

★明智地选择和使用课堂用语

★避免给出让学生迷惑不解的指导语

★用提醒和暗示促进学生的文明行为

★增进课堂的互动

你的课堂就会发生根本性的变化,学生都会爱听你讲,你担心的课堂情景也会迅速减少,直至不再发生。





目录  · · · · · ·

导言
第1步 关键的开始:了解和使用学生的名字
第2步 避免匿名的和悬空的问题
第3步 明智地选择和使用课堂用语
第4步 避免给出让学生迷惑不解的指导语
第5步 用提醒和暗示促进学生的文明行为
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导言
第1步 关键的开始:了解和使用学生的名字
第2步 避免匿名的和悬空的问题
第3步 明智地选择和使用课堂用语
第4步 避免给出让学生迷惑不解的指导语
第5步 用提醒和暗示促进学生的文明行为
第6步 增进课堂的互动 你能感觉到课堂的“心跳”吗?
在非常乱班实践6步法示例
开始行动吧!
附录 应对不想要的和不恰当的回答
参考文献
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发布者:珺灵月

文件说明:zip / 解压密码:yiquhai.com

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作者: 珺灵月

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62 条评论

发表评论

  1. GOGO__zyj GOGO__zyj说道:
    1#

    原以为会很枯燥

  2. 动感人 动感人说道:
    2#

    一口气看完,真正是好书。

  3. 凛志 凛志说道:
    3#

    很接中国地气

  4. 彭彭彭厉害 彭彭彭厉害说道:
    4#

    许多都超出了我的认知

  5. 显示更多