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家教兵法txt，chm，pdf，epub，mobi下载作者: 东子 出版社: 南方出版社 副标题: 东子36法让你的孩子成为英才 出版年: 2014-3 页数: 254页 定价: 32.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787550118355 内容简介 · · · · · ·本书是畅销书作家东子关于家教方法的最新思索，是他20年家教研究及实践的集成。本书针对当前家庭教育中普遍存在的问题，结合大量真实生动的家教案例，进行了有情有理的剖析，并从孩子的习惯养成、性格培养、与人相处等36个方面，指出了父母应该如何运用言教、身教、赏识、惩罚等不同的家教方法对孩子进行培养。 本书是东子继2009年9月推出《好爸爸胜过好老师》之后，倾力打造的另一部家庭教育原创作品，也是一部指导父母合力实施家教的方法宝典。本书在给予父母方法指导的同时，精选了作者引领女儿成长，并把女儿培养成阳光女孩的教子故事。 你希望自己的孩子快乐成长吗？一个将女儿培养成“品行好、能力强、学业优”的智慧老爸——东子告诉你怎么做。 作者简介 · · · · · ·东子，中国“父教”理念创始人，中国第一套心理咨询丛书作者，中国教育学会家庭教育委员会理事，团中央青少年研究人才库专家，全国妇联家庭教育专家团专家，位居“中国十大最具影响力家教作家”之列。 东子是一个与应试教育抗争了20多年的教育专家，也是一个将女儿培养成“品行好、能力强、学业优”的阳光女孩的智慧老爸。他用自己独创的教育理念，使女儿范姜国一边玩边学，三年半读完小学，两年半读完初中，不满16岁就考取了重点大学。 东子在20年家教研究及实践的基础上，先后推出畅销书《好爸爸胜过好老师》《做父亲的幸福》等著作30多部，作品远销海内外120多万册；并应邀为北京、上海、广州、 重庆等100多个城市做过相关讲座1000多场，受到数百万家长的推崇和800多家媒体的报道。 东子微信公众平台地址：dongzijiaoyu 更多信息请访问东子新浪博客http://blog... 目录 · · · · · ·第一篇 身教法——父母做对了，孩子才优秀 /1教育的目标，本是培养全面发展的人，可是在“以分数论成败”的应试教育环境下，中国的教育已走向全面追求分数的极端。于是“学习至上，成绩至上”成了孩子们的唯一目标，而正直、诚信等品行方面的问题似乎变得无所谓了， 然而，真是这样吗？ 第1法 芒寒色正——正直永远不会过时 /3 第2法 持之以恒——好习惯成就好未来 /10 第3法 志在必得——自信让你所向披靡 /15 第4法 言而有信——诚信做人天宽地广 /20 · · · · · · () 第一篇 身教法——父母做对了，孩子才优秀 /1 教育的目标，本是培养全面发展的人，可是在“以分数论成败”的应试教育环境下，中国的教育已走向全面追求分数的极端。于是“学习至上，成绩至上”成了孩子们的唯一目标，而正直、诚信等品行方面的问题似乎变得无所谓了， 然而，真是这样吗？ 第1法 芒寒色正——正直永远不会过时 /3 第2法 持之以恒——好习惯成就好未来 /10 第3法 志在必得——自信让你所向披靡 /15 第4法 言而有信——诚信做人天宽地广 /20 第5法 责无旁贷——勇担责任无形之力 /25 第6法 业精于勤——积极进取勤勉奋进 /31 第二篇 言教法——如何说，孩子才会听 /39 如今，很多家庭里都是独生子女，这样就出现了6个大人围着1个孩子转的情形。在这种情况下，家长对孩子犹如众星捧月，万事以孩子为先，他们往往爱心过剩，从孩子一出生开始，一味地娇惯、迁就孩子，不惜一切代价地为孩子付出。然而，这真的是为孩子好吗？ 第7法 斟酌损益——不让孩子胡搅蛮缠 /41 第8法 分清善恶——告诉孩子去恶近善 /46 第9法 知书达礼——教育孩子有礼有节 /53 第10法 申之孝悌——教孩子知爱念感恩 /59 第11法 守土有责——让孩子做好分内事 /65 第12法 阴阳燮理——使孩子晓男女之别 /71 第三篇 赏识法——这样表扬，孩子进步快 /77 家长都希望孩子成龙成凤，总是怀着急切的心情希望自己的孩子比别人的孩子强，于是当孩子没有达到自己的要求，或比别人的孩子少考了几分时，家长就会责骂孩子。“你懂什么”“你别瞎胡闹”“瞧人家××”甚至成了许多家长常挂在嘴边的话，殊不知， 这是伤害孩子自尊心、自信心的最恶毒的语言。 第13法 多加青睐——孩子需要你的关注 /79 第14法 倍慰蒙童——要多抚慰你的孩子 /86 第15法 勤于鼓励——孩子是需要肯定的 /92 第16法 赞其优长——首肯孩子的闪光点 /99 第17法 褒不过极——赞赏孩子把握分寸 /105 第18法 乐及众乐——及时分享孩子快乐 /111 第四篇 惩罚法——怎样批评，孩子才爱听 /117 生活中，有些家长在孩子犯错时，不是就事论事，而是骂孩子“笨”“没出息”；也有些家长平时对孩子一味妥协、纵容，实在忍无可忍了就进行“棍棒教育”，甚至喜欢揭老底、翻旧账；还有些家长不以为然，认为孩子还小、不懂事，长大就明白了。家长们对待孩子错误的态度可谓五花八门，对错误的惩戒也是形式多样。那么， 这些态度和方式是否科学、可行呢？ 第19法 恶小不为——孩子小错不容迁就 /119 第20法 批之有道——批评也要讲究艺术 /125 第21法 训导有方——要使孩子心悦诚服 /132 第22法 温火炼丹——惩戒不能伤害孩子 /137 第23法 陟罚臧否——孩子要为行为负责 /143 第24法 罚不及众——不可迁怒责罚孩子 /149 第五篇 循规法——慢养，教育孩子不能急 /155 现在，很多父母都不想让孩子输在起跑线上，于是有些父母为求心安，盲目地给孩子报辅导班；也有些父母经常拿自己的孩子跟别人的孩子比较，孩子进步慢一点就骂孩子笨。其实，顺应孩子的天性，尊重孩子的身心发展规律以及不同孩子之间的个体差异， 才是家长们真正应该做的。 第25法 水到渠成——勿对孩子揠苗助长 /157 第26法 避苦驱乐——让孩子做喜欢之事 /163 第27法 因材施教——尊重孩子个体差异 /169 第28法 顺其自然——遵循儿童成长规律 /175 第29法 趋利避害——要认清事物两面性 /181 第30法 积跬至千——千里之行始于足下 /187 第六篇 逾矩法——大胆放手，孩子更优秀 /193 生活中，有些家长打着关爱孩子的旗号，本着生怕孩子犯错的担忧，喜欢控制孩子，不仅规定孩子应该干什么，连在什么时间干都规定得满满的；也有些父母过多地照顾和保护孩子，不给孩子提供独立自主的机会；还有些父母按照老一套来教育孩子， 或者盲目跟风。在一定程度上，这些成了孩子们“弱”的根源。 第31法 收放有度——自由让孩子飞更高 /195 第32法 以逸待劳——活学乐学效高绩优 /200 第33法 尊重为大——遵从人性以人为本 /207 第34法 出奇制胜——没有什么不可以的 /214 第35法 大胆放手——鼓励孩子敢想敢做 /222 第36法 志在鸿鹄——放飞梦想成就未来 /228 附录 东子家教问答 /235 后 记 /245 · · · · · · () |
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作者： neal0620
这本书我在大学时看过一遍
我骄傲
很有趣的笔触
很有趣