让孩子自然快乐地学习txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: [美] 约翰·霍特 出版社: 金城出版社 副标题: 约翰•霍特家庭式教育法 原作名: Learning All The Time 译者: 高伟 出版年: 2010-12-1 页数: 175 定价: 25.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787802516748 内容简介 · · · · · ·→内容简介← 本书向读者介绍了孩子们如何在家居日常生活中自然地学习阅读、写作、数学,以及大人们如何尊重和鼓励这一过程。用作者自己的话说,这本书是“证明儿童无须强迫和命令,无须放到特殊的环境中,无须事先安排材料,他们可以而且必然能够从周围的世界中获取基本的知识。”学习,不是教育的结果,而是一种“自然得如同呼吸”的持续而普遍的人类活动。 本书内容精确且详实地阐述了作者多年的观察心得,并从许多的例子当中,教育父母亲们该如何从日常生活中去引导孩子自然地学习,不论是阅读、拼写或是数学、音乐等等课程;并且通过访谈的内容,耐心地叮嘱所有的家长们,在孩子的学习过程中,应该要多给予礼貌性的尊重及衷心的鼓励。 此外在本书中,还有许多生动的故事与实用的例子,对于热爱孩子的家长们,不仅可以从中获得启发,进而了解孩子的天性;也能透过当中的建议,找到正确又轻松的方法,帮助孩子找... 作者简介 · · · · · ·→作者简介← 约翰•霍特(1923-1985) 美国教育改革领导者、著名儿童教育家、畅销书作家、社会评论家、演说家、业余大提琴家,著有 《孩子为何会失败》、《孩子如何学习》、《孩子为何成绩不佳》、《星期一我做什么》、《自由与超越》、《逃避童年》、《另类教育》、《永远不晚》、《自学成才》、《让孩子自然而然地学习》等十余本教育经典书籍,作品被翻译成14种语言并广为传播,其中《孩子为何会失败》、《孩子如何学习》更是成为畅销百万册的教养经典。 在著书立说的同时,约翰•霍特也主办了杂志《自学成才》(Growing without Schooling),积极倡导顺应儿童天性的教育方法,毕生致力于关注和分析儿童的自然学习行为。他强烈抨击美国教育制度的弊端,是美国“在家上学”运动的积极推动者,甚至被很多家庭学校教育研究者和家庭学校教育者称为“美国家庭学校教育之父”。... 目录 · · · · · ·→目录◆关于约翰•霍特 ◆原出版者序 ★第一章 读书和写字 ◎读书和信任 ◎三十小时 · · · · · · () →目录 ◆关于约翰•霍特 ◆原出版者序 ★第一章 读书和写字 ◎读书和信任 ◎三十小时 ◎发现字母 ◎探索词义 ◎读书准备 ◎创造性学习 ◎根据上下文理解赐予 ◎辨音识字 ◎不会读书的原因 ◎不会写字的原因 ◎拼写 ◎手写体 ◎成为书籍世界的公民 ★第二章 在家识数 ◎数数 ◎加法和减法 ◎自治加法运算器 ◎抽象概念 ◎乘法 ◎简易图表 ◎大数字的乘法 ◎分数 ◎关于”无穷大” ◎数学游戏 ◎家庭经济学 ◎解决数学难题 ◎骑马、打猎和四则运算 ★第三章 小小科学家 ◎解决科学难题 ◎创造新知识 ◎培养理解能力 ◎形成自己的关联方式 ◎课外学习 ◎认识世界 ★第四章 热爱音乐 ◎再给一次机会 ◎从小开始 ◎练习 ◎铃木教学法 ◎封锁所有出口 ◎音乐蕴含的情感 ★第五章 父母的作用 ◎成人之间的交谈 ◎不受欢迎的说教 ◎榜样的力量 ◎教孩子也是科学 ◎分清左右 ◎纠正错误 ◎毫无价值的赞扬 ◎多余的帮助 ◎合理的界限 ★第六章 学习的本质 ◎三种误导人的比喻 ◎学习就是了解事物 ◎终生学习 ◎孩子天生会学习 ◆作者介绍 · · · · · · () |
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