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作者: (德)赖因博恩/(德)科赫/汤朔宁/郭屹炜/宗轩
出版社: 上海人民美术出版社
译者: 汤朔宁
出版年: 2005-1
页数: 192
定价: 39.80元
装帧: 简裝本
ISBN: 9787532239948

内容简介  · · · · · ·

设计是与白纸的斗争。在城市设计中,就功能和造型问题提出了解决方案必然是处于直觉和思考之间的一个过程,应用适当的设计方法,将有助于在城市设计中更好地运用自己的知识,权衡不同的设想,并以此形成合理的设计构思。

  本书通过文字和图片阐述了这几个步骤,并归纳整理了设计——这一创造性活动的思维基础,并列举了一些设计的实例来说明其中的关系。从中,读者可以发掘适合自己的设计模式。简单地说:要让城市设计成为可以学会的。

  作为内容上的知识储备,本书还简要地介绍了城市建设的背景和主要任务,还包括了城市结构和城市空间方面的要素以及城市在社会、政治和思想方面的意义。本书旨在激励读者提高自己的感知能力和创造能力,同时也提出了绘制图纸和草图的技术性建议,这些都有助于设计的训练。





作者简介  · · · · · ·

城市设计师迪特马尔·赖因博恩(Dietmar Reinborn)博士(生于1943年)和城市景观设计师米夏埃尔·科赫(Michael Koch)博士(生于1953年)多年来在各个大学的设计以及研究机构担任城市设计的培训工作。他们共同在斯图加特大学的设计研究院以及景观设计研究院所承担的课程,为本书提供了重要的理论基础和实践经验。

城市设计师迪特马尔·赖因博恩(Dietmar Reinborn)博士(生于1943年)和城市景观设计师米夏埃尔·科赫(Michael Koch)博士(生于1953年)多年来在各个大学的设计以及研究机构担任城市设计的培训工作。他们共同在斯图加特大学的设计研究院以及景观设计研究院所承担的课程,为本书提供了重要的理论基础和实践经验。




目录  · · · · · ·

前言第1章 引论:城市设计一构思一规划/9 1.1 城市设计:一个存在于许多领域中的概念/9 1.2 设计来自于抛弃/10 1.3 城市作为设计的对象/11 1.4 规划的参与者/12 1.5 设计的过程/14第2章 任务:困难—开始—持续—设计过程/16 2.1 设计者的角色/16 2.2 开始设计——一张白纸/17 Z.3 环境勘测——提高观察力/19 Z.4 现状调查总结与分析/28 2.5 设计过程的逻辑性/30 Z.6 不同的任务层面/32 2.7 想法一抛弃一混乱/34第3章 思维过程:创造力一形成想法一解决问题/36 3.1 关于创造力/36 3.2 构思中的交叉思维/38 3.3 其他的可能性与变体/39 3.4 “大脑形成”——思考与草图/41 3.5 问题与解决方案/41 3.6 “现实压力”作为创造力杀手/43第4章 目标:设计项目—城市结构—元素—设计层面/44 4.1 城市与建造/44 4.2 城市与居民/45 4.3 城市结构与平面布局/46 4.4 局部结构与结构元素/48 4.5 建筑元素——建筑物、建筑群、设计原则/50 4.6 空间元素——街道、广场、空地/52 4.7 植物元素——树木、绿化、绿地/60 4.8 城市的形象——设计层面与表现/63第5章 方法:草图—变体—层次—决策/68 5.1 设计过程的形式/68 5.2 设计——内心思维行为与外部实际行动/69 5.3 草图——设计的语言/75 5.4 设计——直觉与信息/76 5.5 设计与多种可能性以及变化/76 5.6 设计分层——不断深入的具体化/76 5.7 设计比例——介于构思与细节之间/82 5.8 设计辅助手段——图纸与模型/86 5.9 决策——痛苦的选择/86第6章 具体化过程:连续性——跳跃性——理性/88 6.1 设计的兴趣与失望/88 6.2 从抽象到具体/89 6.3 设计过程的连续性/90 6.4 “8”字型设计——前后跳跃/91 6.5 设计过程的安排/92 6.6 设计的非理性和理性/93 6.7 设计“经济学”/94 6.8 回顾设计过程/95第7章 设计手段:图纸一模型一媒介/116 7.1 图纸是设计者的语言/116 7.2 图纸——二维表现/118 7.3 图纸——三维表现/120 7.4 工作模型和塑料辅助材料/128 7.5 表达方式的尝试/129 7.6 介质和设备/135 7.7 笔记、说明和设计日记/136第8章 交流过程:项目设计人一信息一项目服务对象/140 8.1 论证性设计/140 8.2 项目设计人——传送与说服/141 8.3 信息——澄清目标与细节/141 8.4 项目服务对象——接收能力与沟通困难/144 8.5 对话与讨论/144 8.6 批评与挫折/146第9章 结果:表现—整理—实施/148 9.1 设计图纸——预备——出发/148 9.2 随着时代变迁的图纸/150 9.3 图纸内容、图纸造型与比例/153 9.4 示例——设计与徒手绘图/159 9.5 绘图的材料/161 9.6 模型——体量与空间/165 9.7 说明文本,插图与宣传册/170 9.8 实施计划——理想与现实/173第10章 改变过程:持久性—真实性—变化/176 10.1 持久性——设计的出发点/178 10.2 变化——通过接近而转变/179 10.3 形式——从城市设计到建筑设计/181 10.4 实施——从设计到现实/181 10.5 当代——时代精神与流行现象/183 10.6 展望——趋势与可行的乌托邦/184后记/191参考文献/186插图出处/188译后记/192

前言第1章 引论:城市设计一构思一规划/9 1.1 城市设计:一个存在于许多领域中的概念/9 1.2 设计来自于抛弃/10 1.3 城市作为设计的对象/11 1.4 规划的参与者/12 1.5 设计的过程/14第2章 任务:困难—开始—持续—设计过程/16 2.1 设计者的角色/16 2.2 开始设计——一张白纸/17 Z.3 环境勘测——提高观察力/19 Z.4 现状调查总结与分析/28 2.5 设计过程的逻辑性/30 Z.6 不同的任务层面/32 2.7 想法一抛弃一混乱/34第3章 思维过程:创造力一形成想法一解决问题/36 3.1 关于创造力/36 3.2 构思中的交叉思维/38 3.3 其他的可能性与变体/39 3.4 “大脑形成”——思考与草图/41 3.5 问题与解决方案/41 3.6 “现实压力”作为创造力杀手/43第4章 目标:设计项目—城市结构—元素—设计层面/44 4.1 城市与建造/44 4.2 城市与居民/45 4.3 城市结构与平面布局/46 4.4 局部结构与结构元素/48 4.5 建筑元素——建筑物、建筑群、设计原则/50 4.6 空间元素——街道、广场、空地/52 4.7 植物元素——树木、绿化、绿地/60 4.8 城市的形象——设计层面与表现/63第5章 方法:草图—变体—层次—决策/68 5.1 设计过程的形式/68 5.2 设计——内心思维行为与外部实际行动/69 5.3 草图——设计的语言/75 5.4 设计——直觉与信息/76 5.5 设计与多种可能性以及变化/76 5.6 设计分层——不断深入的具体化/76 5.7 设计比例——介于构思与细节之间/82 5.8 设计辅助手段——图纸与模型/86 5.9 决策——痛苦的选择/86第6章 具体化过程:连续性——跳跃性——理性/88 6.1 设计的兴趣与失望/88 6.2 从抽象到具体/89 6.3 设计过程的连续性/90 6.4 “8”字型设计——前后跳跃/91 6.5 设计过程的安排/92 6.6 设计的非理性和理性/93 6.7 设计“经济学”/94 6.8 回顾设计过程/95第7章 设计手段:图纸一模型一媒介/116 7.1 图纸是设计者的语言/116 7.2 图纸——二维表现/118 7.3 图纸——三维表现/120 7.4 工作模型和塑料辅助材料/128 7.5 表达方式的尝试/129 7.6 介质和设备/135 7.7 笔记、说明和设计日记/136第8章 交流过程:项目设计人一信息一项目服务对象/140 8.1 论证性设计/140 8.2 项目设计人——传送与说服/141 8.3 信息——澄清目标与细节/141 8.4 项目服务对象——接收能力与沟通困难/144 8.5 对话与讨论/144 8.6 批评与挫折/146第9章 结果:表现—整理—实施/148 9.1 设计图纸——预备——出发/148 9.2 随着时代变迁的图纸/150 9.3 图纸内容、图纸造型与比例/153 9.4 示例——设计与徒手绘图/159 9.5 绘图的材料/161 9.6 模型——体量与空间/165 9.7 说明文本,插图与宣传册/170 9.8 实施计划——理想与现实/173第10章 改变过程:持久性—真实性—变化/176 10.1 持久性——设计的出发点/178 10.2 变化——通过接近而转变/179 10.3 形式——从城市设计到建筑设计/181 10.4 实施——从设计到现实/181 10.5 当代——时代精神与流行现象/183 10.6 展望——趋势与可行的乌托邦/184后记/191参考文献/186插图出处/188译后记/192
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87 条评论

发表评论

  1. 瘾藏ll 瘾藏ll说道:
    1#

    这本书高中学北京大学先修课的时候老师就反复提及

  2. 风封秋 风封秋说道:
    2#

    很不错的书

  3. 无名小卒 无名小卒说道:
    3#

    还没看 不错

  4. 泡芙李李 泡芙李李说道:
    4#

    超喜欢 包装好看

  5. 显示更多