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作者:  邱志杰
出版社: 湖北美术
副标题: 总体艺术创作基础教程
出版年: 2008-3
页数: 176
定价: 55.00元
ISBN: 9787539421780

内容简介  · · · · · ·

《总体艺术创作基础教程》将逐一分析从文化研究领域借用到总体艺术创作中的社会学、符号学、传播学等新方法,以具体的个案呈现这些新的方法论如何成为新的创作实践的工具。总体艺术方法论建立在文化研究的基础上,超越了经典的观念艺术,使当代艺术创作成为感性采集、理性研究与感性营建的综合和互动的过程。





目录  · · · · · ·

前言第一章 本课题的文脉 思考: 1.“文史哲不分家”的中国文化传统:人文和技艺的统一 2.欧美现当代艺术史中的“总体艺术”话语和实践 3.总体艺术理念的提出是文明接触时代的必然选择 讨论:什么是文脉 案例:中山公同调查 附录:《杭州中山路步行博物馆群》方案与实施 作业:城市街道名称体系调查 旅游纪念品调查第二章 总体艺术创作教学中社会调查方法的具体运用 思考: 1.课题的设置和方法的设计 2.前期文献调查 案例:《北京的边缘:地下室招待所的文化生态调查》及《光》的自由创作 附录一:《北京的边缘:地下室招待所的文化生态调查表》 附录二:《美术馆小组关于旅客情况的调查问卷情况统计》 3.田野观察和实地访问阶段 4.理性认知模型的建立:寻找关键词和范式 5.“关键词”转换和视角的改变 附录三:《北京的边缘:地下室招,寺所的文化生态调查》教师笔记 6.回到感性的事实收集 7.提交调查报告 讨论:话语和符号 案例:新西湖十景计划 作业:导游词和另类地图第三章 从社会调查升华到建构性的总体艺术创作 思考: 1.改造的叙述 2.建立类比性的平行叙述 3.设计提问,培养思维的敏捷性和逆向思维能力 4.集体协作 讨论:总体艺术医院调查网络课堂讨论及进展追踪 附录一:关于陕北绥德县郭家坪医疗状况的调查报告 附录二:关于药的调查问卷 附录三:第二届巾国艺术三年展《在校实验》项目《总体艺术医院》 案例:安养八景计划的实施过程 作业:结缘计划第四章 基于社会调查方法的总体艺术创作的教学意义 思考: 1.全局的艺术观和眨思性的艺术实践 2.最开放的材料观和媒体观 3.自我批判与社会批判的合一 4.社会调查和田野工作的现实主义关怀 5.跨学科知识与能力的综合 6.形成以项目带动教学的动态模式 讨论:关于“搞异术”的MSN讨论 案例:西藏题材绘画调查及相关创作附录一:关于西藏题材绘画的调查问卷附录二:《西藏题材绘画调查报告》节选讨论:关于再现的对话作业:《一个自我调查》 《行走计划》 《行走计划》作业举例

前言第一章 本课题的文脉 思考: 1.“文史哲不分家”的中国文化传统:人文和技艺的统一 2.欧美现当代艺术史中的“总体艺术”话语和实践 3.总体艺术理念的提出是文明接触时代的必然选择 讨论:什么是文脉 案例:中山公同调查 附录:《杭州中山路步行博物馆群》方案与实施 作业:城市街道名称体系调查 旅游纪念品调查第二章 总体艺术创作教学中社会调查方法的具体运用 思考: 1.课题的设置和方法的设计 2.前期文献调查 案例:《北京的边缘:地下室招待所的文化生态调查》及《光》的自由创作 附录一:《北京的边缘:地下室招待所的文化生态调查表》 附录二:《美术馆小组关于旅客情况的调查问卷情况统计》 3.田野观察和实地访问阶段 4.理性认知模型的建立:寻找关键词和范式 5.“关键词”转换和视角的改变 附录三:《北京的边缘:地下室招,寺所的文化生态调查》教师笔记 6.回到感性的事实收集 7.提交调查报告 讨论:话语和符号 案例:新西湖十景计划 作业:导游词和另类地图第三章 从社会调查升华到建构性的总体艺术创作 思考: 1.改造的叙述 2.建立类比性的平行叙述 3.设计提问,培养思维的敏捷性和逆向思维能力 4.集体协作 讨论:总体艺术医院调查网络课堂讨论及进展追踪 附录一:关于陕北绥德县郭家坪医疗状况的调查报告 附录二:关于药的调查问卷 附录三:第二届巾国艺术三年展《在校实验》项目《总体艺术医院》 案例:安养八景计划的实施过程 作业:结缘计划第四章 基于社会调查方法的总体艺术创作的教学意义 思考: 1.全局的艺术观和眨思性的艺术实践 2.最开放的材料观和媒体观 3.自我批判与社会批判的合一 4.社会调查和田野工作的现实主义关怀 5.跨学科知识与能力的综合 6.形成以项目带动教学的动态模式 讨论:关于“搞异术”的MSN讨论 案例:西藏题材绘画调查及相关创作附录一:关于西藏题材绘画的调查问卷附录二:《西藏题材绘画调查报告》节选讨论:关于再现的对话作业:《一个自我调查》 《行走计划》 《行走计划》作业举例
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19 条评论

发表评论

  1. 瘾藏ll 瘾藏ll说道:
    1#

    五星推荐

  2. 动感人 动感人说道:
    2#

    让人叹为观止。

  3. 一曲万万年 一曲万万年说道:
    3#

    很好,家人喜欢,很好!

  4. Xc鲁鲁 Xc鲁鲁说道:
    4#

    初中生最应该看的

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