艺术感觉与美育txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 拉尔夫・史密斯 出版社: 四川人民出版社 译者: 滕守尧 出版年: 1998-3 页数: 376 定价: 21.00 装帧: 平装 丛书: 美学·设计·艺术教育丛书 ISBN: 9787220045950 内容简介 · · · · · ·本书将艺术教育问题放到整个文化背景和哲学背景中,阐述了三个主要概念,即艺术品、审美经验和艺术批评,提出最核心的问题是艺术感觉如何影响、激发审美经验。在理论阐释之后,列举如何进入艺术世界,如何教授“艺术优质”,对艺术领域长期争论的问题予以检查,最终获得对审美技能教学的背景性经验。对艺术与社会教育感兴趣的人足以取得参考。 作者简介 · · · · · ·拉尔夫・史密斯(Ralph A.Smith),美国伊利诺斯大学文化与教育系教授,曾任全美艺术教育方针研究委员会秘书长7年,创办和主编《审美教育杂志》30余年。主要著作有《艺术教育的妙用》《审美教育的现代展望》《艺术教育:批评的必要性》及本书。 滕守尧,1945年,山东人,曾先后就读北京大学西语系和中国社会科学院研究生院美学专业,现任中国社会科学院哲学所研究员,博士生导师;北京大学艺术学系兼职教授,南京师大特聘教授,中国美学学会副会长兼秘书长。主要著作有《审美心理描述》《艺术社会学描述》《文化的边缘》《艺术化生存――中西审美文化比较》《道与中国文化》等14部,美学译著有《艺术与视知觉》《视觉思维》《非物质社会》等9部,文学译著8部。 目录 · · · · · ·总序导言 开发艺术感 第1章 艺术与文化 第2章 艺术与哲学 · · · · · · () 总序 导言 开发艺术感 第1章 艺术与文化 第2章 艺术与哲学 第3章 艺术与教育(审美批评的重要性) 第4章 经典审美批评范例 第5章 如何教授审美技能? 第6章 走向艺术世界的“旅行指南” 第7章 问题:“两种文化”的分裂及政策 第8章 意识形态与后现代主义 附文1 审美经验 附文2 艺术世界及审美技能:研究和发展的前景 附文3 审美批评教学单元 参考书目 · · · · · · () |
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感觉不出文化隔阂