《清末民国儿童文学教育发展史论》电子书下载

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作者: 张心科
出版社: 北京师范大学出版社
出版年: 2011-5
页数: 410页
定价: 45.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787303121168

内容简介  · · · · · ·

本书本着回溯历史、联系现实、预设未来的思路,采用文学、教育、历史跨学科交叉研究的方法,以教育宗旨、儿童观及文学功能为视角,以课程(课程思想、文件及教材)和教学(教学内容、过程及方法)为切入点,对清末民国的小学儿童文学教育进行了较为系统、深入地分析,梳理出其发展的脉络,根据主要教育宗旨、儿童观及文学功能观转变将其划分为3个大的发展阶段,并在对比、分析的基础上,概括出了每一阶段的儿童文学课程及教学发展过程及其不同的特征。





目录  · · · · · ·

绪论 逝去的风景
第一章 成人本位实用主义儿童文学教育
第一节 成人本位实用主义儿童文学课程的发展
第二节 成人本位实用主义儿童文学教学的发展
第二章 儿童本位审美主义的儿童文学教育
第一节 儿童本位审美主义儿童文学课程的发展
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绪论 逝去的风景
第一章 成人本位实用主义儿童文学教育
第一节 成人本位实用主义儿童文学课程的发展
第二节 成人本位实用主义儿童文学教学的发展
第二章 儿童本位审美主义的儿童文学教育
第一节 儿童本位审美主义儿童文学课程的发展
第二节 儿童本位审美主义儿童文学教学的发展
第三章 国家本位民族主义儿童文学教育
第一节 国家本位民族主义儿童文学课程的发展
第二节 国家本位民族主义儿童文学教学的发展
余论 光荣的荆棘路——语文学科重建与儿童文学教育的方向
参考文献
后记
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作者: 牟瞳

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9 条评论

发表评论

  1. 叶宇昕 叶宇昕说道:
    1#

    结合当下分析得也通俗明了易懂

  2. desber desber说道:
    2#

    一直在追

  3. MAY_大仙 MAY_大仙说道:
    3#

    这本书我在大学时看过一遍

  4. 帘外人儿 帘外人儿说道:
    4#

    描述领域之多

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