《日本記憶大師教你啟動考試腦》电子书下载

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作者: 椋木修三
出版社: 如果出版
副标题: 再混的學生也能在短時間內考出好成績
原作名: 最短合格! 超効率「サーキット」勉強法 システムが回れば自動でうまくいく
译者: 楊鈺儀
出版年: 2015-12-24
页数: 224
定价: NT$260
装帧: 平装
丛书: Start +
ISBN: 9789866006821

内容简介  · · · · · ·

日本「記憶高手」、「速讀專家」告訴你立刻能實踐的高效率學習法!

沒時間、記不住、幹勁無法持續的學生也能在短時間內考出好成績!

◎任何考試都適用

為什麼讀過的內容,考試時腦袋還是一片空白?

準備考試,「精讀」不是重點,有效的「輸出」才是王道!

讀書是把書本內容「輸入」腦袋,考試是把書本內容「輸出」呈現,

考試考不好,就是因為你腦袋一直反覆「輸入」,卻從未好好練習「輸出」。

準備考試,最重要的是「重複操作」!

在你的學習過程中,欠缺的就是有效率的「複習」!

只要打造你的複習系統,就能讓你維持記憶,輕鬆通過考試!

●花1小時精讀一遍,不如花30分鐘瀏覽兩次

●考前瀏覽目次,能幫助你快速喚起記憶

●自製屬於自己的問題集反覆練習,就是準備考試最好的參考書

●善用課本空白處和便條紙,記錄自己的「複習」摘要

●核心教材一本就夠了,買再多參考書來讀也沒用

●有效分配...




作者简介  · · · · · ·

椋木修三

一九五四年生。日本中央大學肄業。記憶高手,在各電視節目中被介紹為實踐記憶術大師。在許多企業及文化中心擔任講師,教授記憶術、速讀術、部下培育法、改革員工意識等課程。他同時是日本諮商學會會員的心理諮商師,擅長意象療法,也是日本Brain Up Gym代表。著有學習術的基本必備書《圖解 超高速學習法》(図解 超高速勉強法)(經濟界),其他還有《「臉與名字」的記憶術》(「顔と名前」の記憶術)(PHP研究所)、《提升腦力!1秒鐘的速讀練習筆記》(脳力アップ! 1秒間速読練習帳)(大和書房)等多本著作。




目录  · · · · · ·

前言
第一章 為什麼複習與成果有直接關聯?
因為會讓你非常想學習
1.複習能強化「臨場能力」
透過「記憶」、「回想」學習才是一整套的/提升效率,找出複習時間/養成「當下重複」的習慣/「快速多遍」是記憶的訣竅
2.複習與預習同時並進
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前言
第一章 為什麼複習與成果有直接關聯?
因為會讓你非常想學習
1.複習能強化「臨場能力」
透過「記憶」、「回想」學習才是一整套的/提升效率,找出複習時間/養成「當下重複」的習慣/「快速多遍」是記憶的訣竅
2.複習與預習同時並進
快速翻閱視讀的神奇效果/將上課編排進「自習」中/遺忘記住的記憶術/記憶能藉由輸出再次強力輸入
3.最強的學習系統「複習循環」
起點往往從自我檢測開始/用心分配時間,巡環重複PDCA
第二章 成功的人都在用的「My 課本」學習法
徹底使用一本書
1.「核心教材」只要集中在一本上
不可以在中途更換教材/使用分冊的方法可以減輕心理負擔/「迅速翻閱」,掌握全局
2.活用目次,就能簡單征服教材
目次是征服教材的地圖/即便面臨緊急關頭,「還是要先看目次」/利用目次避免學習時三心二意
3.用My課本整理頭腦
課本也能當作問題集與筆記使用!/只要花點時間在整理就能縮短學習時間/巧妙地在空白處與便條紙上寫上重點
4.使用緩慢速讀將知識深刻進腦中
「一‧五倍速讀」好厲害!/「要把全部內容都視為重點」時,就利用手指點閱法來應對/「不懂時先繼續往前讀」較能加深理解
5.與標題對話,增加知識量
「對標題提問,從本文中找答案」的閱讀法/「學學習」進化成「搞定學習」/請停止「避免丟臉的預習」
6.利用多種顏色標記,達成有條不紊的記憶
能做好整理就能記得住/嚴守最多使用四種顏色的規則/分色標記的技術/做錯了的「標記高手」尤其需要注意
第三章 光只是看的複習法──活用問題集與筆記
如智慧型手機般,徹底多用途化
1.將問題集當作背誦筆記來使用
問題集也能成為預習教材/順利背誦的重複技巧/背誦類與申論類科目在問題集活用方法上不同/某位學生的話──自信就是「不斷累積」
2.將問題集當作複習筆記使用
若解不開問題就問問自己是什麼原因/開始詢問的時機/對問題集提問的七個優點/擁有「猜謎感」
3.將問題集當作「提問集」
預防「注意力錯覺」/詳細解說解答的問題集是最好的
4.將問題集當作覺察的寶庫
利用書寫對自己進行小測驗/筆記的基本是三等分/英文要注意翻譯與英文的位置關係
5.將筆記當成卡片一般使用
有使用算式科目的筆記/製作背誦筆記的五個重點/對論文類來說「驗證筆記」很有效/將筆記變成「MY問題集」
第四章 訂立計畫,驅策自己的心
用數字與日期來描繪廣大的人生
1.將複習排入計畫中
將抵達終點前的流程可視化/在注意到複習下訂立計畫/時間、次數、期間的可視化/將年度計畫落實到月間計畫中
2.將熱情編入計畫中
成功的人都在進行能夠獲得成功的生活方式/加上動機就是加上理由/拿出幹勁就是吐露真正的想法/學習時三心二意是最大的敵人/「如果夢」能抑制三心二意
3.將失敗原因編入計畫
好的計畫不可缺少尖銳的「為什麼」/解決的順序是「現→原→對→變」/知道了「為什麼」就能訂立對策/失敗的大部分原因都是因為複習得不夠
第五章 以日‧週‧月為單位的循環學習
只要系統開始轉動,自然就能順利進行
1.訂定循環學習的計畫
有效率的依序使用教科書‧問題集‧筆記/重點配分固然很好,但不可以過度/循環學習的基本模式/輕鬆克服「麻煩」/運用循環學習法征服英文的成功例子
2.依序進行以一天為單位的複習計畫
效率化的訣竅是3W1H/以一天為單位的3W1H/來製作MY高級問題集吧
3.依序進行以一週為單位的複習計畫
以一週為單位的3W1H/別將不會做的問題棄置不顧/努力不會背叛你
4.依序進行以一個月為單位的複習計畫
從遺忘曲線能學到什麼/檢核一個月的學習/做預測問題集時必須注意四點/製作弱點一覽表
終章 養成「不遺漏、不白費、有要領!」的習慣
獲得成功的九個規則
規則一 整理問題
規則二 訂立計畫,將時間可視化
規則三 依序進行複習的循環學習
規則四 明確地給自己標示出目標
規則五 以「為什麼」為起點整理心態
規則六 巧妙運用期限
規則七 整備好物理環境
規則八 在相同時間、地點持續做同一件事
規則九 從人際關係中「隔離」出學習時間
後記
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14 条评论

发表评论

  1. 一只成长的小历史 一只成长的小历史说道:
    1#

    一季一寂思年华,繁华落尽惹尘埃!

  2. 狒狒的小太阳呀 狒狒的小太阳呀说道:
    2#

    相当发人深省

  3. GOGO__zyj GOGO__zyj说道:
    3#

    这本书让我生气了,知道了。

  4. Jenny Jenny说道:
    4#

    还没有看,不错

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