唐娜·沃克·泰尔斯顿（Donna Walker Tileston），教育博士，是一位经验丰富的教师和管理者。她现在是一家咨询公司的负责人，这家名为“战略性的教与学”的咨询公司专为遍及美国和全世界的学校提供支持性的服务。唐娜也是一位成功的作家，她出版的著作包括：《差异化教学的策略：转学与否》（Corwin Press，1998）、《板块式课程[1]的创新策略》（美国教育与研究局，1999）以及《十个最好的教学实践：脑科学、学习风格与标准是如何界定教学能力的》（Corwin Press，2000）。其中，她的第三本著作——《十个最好的教学实践》，自第一年出版之后，便一直活跃在Corwin Press的畅销书榜上。此外，唐娜还创作了《教学策略：让学生为高风险测验做准备》（Corwin Press，2008），《每个父母都应该知道的：高风险测验》（Corwin Press，2005），《支持积极学习的教学策略》（Corwin Press，2006），最新著作《教育来自贫困家庭和多元文化背景下的学生》，以及成功丛书《每个教师都应该知道的》。