《不打不骂教孩子60招2》依然用"不打不骂"的核心理念贯穿全书，但绝对不是《不打不骂教孩子60招》的简单解释和重新修订，而是对"不打不骂"教育理念的一次全新思考、全新阐释和全新表达。《不打不骂教孩子60招》出版后，我也收到全国各地父母的许多信件和电子邮件。面对他们束手无策的教子苦衷和望子成龙的殷切希望，我的心怦然而动，我想为他们再编写一本同样主题的教子指导书。但“不打不骂”的题目狭窄，我思考良久，仍未能执笔。这时候，甘肃省天水市一位妈妈的电子邮件给了我启示。她在邮件中说：“书里那些案例生动活泼，十分好看，而且实用。如果这本书，都能用案例把所有方法演示一遍就好了！”读到这行字的时候，我马上决定，要写《不打不骂教孩子60招2》。同时，其基本的创意点为：用“案例”把“不打不骂”的教子精髓“演”给父母看。于是，就有了《不打不骂教孩子60招2》的诞生。

《不打不骂教孩子60招2》重新规划了60招的内容，有的招即使名字与前书相近或相似，但具体内容也做了全新的编写。该书避免了前书理论较多的弊病，吸收了更多实际家教中的典型案例，比前书更具通俗性和操作性。

同时，《不打不骂教孩子60招》和《不打不骂教孩子60招2》，二书是各自独立的，各有长处，不可互相替代。但二者又互相补充。建议读者两本一起参看，这样对“不打不骂”教子理念的理解会更深刻，对“不打不骂”教子方法的掌握会更容易。