莫娜创意绘画 提高篇txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 莫娜·布鲁克斯 原作名: Drawing for Older Children & Teens 译者: 唐桢璟 出版年: 2014-7 定价: 49.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787544271240 内容简介 · · · · · ·本书是《莫娜创意绘画》的提高篇。孩子们通过学习莫娜创意绘画,不仅在绘画方面突飞猛进,同时也增强了自信,促进了创造力和空间思维能力的发展。 用画画激发孩子的创造力 莫娜创意绘画让孩子们用不同的画具探索不同的主题,在绘画过程中,孩子们可以充分地发挥自己的创造力,很自然地从涂鸦阶段过渡到写实风格的创作。 用画画激发右脑潜能,培养空间思维能力 莫娜创意绘画循序渐进地帮助孩子建立空间观念,学会表现物体之间空间关系的技巧,培养孩子的空间思维能力,迈入更高的绘画阶段。 莫娜创意绘画已经得到教育家、大脑研究学者等各领域专家的认可: ★学龄前儿童的阅读和观察能力显著提升; ★中小学生在专注度、批判性思维和解决问题的能力上有巨大进步; ★成人从类似冥想的绘画体验中获得了极大的身心放松。 绘画是人与生俱来的一种能力,激发它需要的仅仅是一些基本的指导,外加一点点灵感。莫娜创... 作者简介 · · · · · ·莫娜.布鲁克斯Mona Brookes 毕业于美国佩波戴恩大学(Pepperdine University),获得了美术和心理学学位,之后一直担任美术老师。 1979 年,莫娜受邀为美国加州幼儿园设计儿童绘画课程,并由此发展出“莫娜创意绘画”教程。第一所莫娜艺术学校成立于1982 年,几十年来,学生人数快速增加,现已在全世界设立24 所分校。直到今天,莫娜仍坚守在教学岗位上。 美国NBC《今日秀》(TODAY Show)、ABC《家庭节目秀》(Home Show)、《华盛顿邮报》(Washington Post)、《洛杉矶时报》(Los Angeles Times)、《今日美国》(USA Today)等重要媒体都曾对她做过专题报导。 目录 · · · · · ·致美术老师和家长们序 回顾过去,迈向未来 激情的延续 开启一种方法论 如何使用本书 8 ~ 12 岁儿童须知 · · · · · · () 致美术老师和家长们 序 回顾过去,迈向未来 激情的延续 开启一种方法论 如何使用本书 8 ~ 12 岁儿童须知 青少年与入门级成人(下至13 岁,上至年长者)须知 家长、教师和专业人士须知 读者须知 本书涵盖内容 本书使用过程 开始前的准备工作 第1 章 探索不同绘画风格 绘画无定式:抛开先入之见 了解差异:乐享更多可能性 象征主义绘画:从儿童简笔画到洞窟壁画 平面风格绘画:从儿童作品到专业画家作品 写实主义绘画:从潦草的动态速写到细腻的写实主义 博采众长:创造你自己的绘画风格 第2 章 理解什么是绘画的可能性 初探期:现实的预期 进阶期:学生习作赏析 克服障碍:学生经验分享 你也能画画:可能性无穷大 第3 章 绘画前的准备工作 创造适宜的内外部环境 学会观察:形状的五个基本元素 形状五元素 热身:复制、辨异同和镜像化 根据形状五要素原则创作实物画 建立自信:热身练习与速写 第4 章 绘画主题、风格和素材的选择 消除主题构思障碍的几个步骤 造成主题构思能力不足的两大原因 选题与构思 第一步、设计主题 第二步、设计构图与风格 第三步、准备创作 第四步、使用草稿 第5 章 开始动手 情感表达:寓情于画,以画传情 再现形式:比例、正负空间、等比例缩放 创造立体感:对比、透视和明暗 改动:变通与调整 润色:纹理与细节 第6 章 无尽的主题—无尽的创作 生物:人物造型、动物王国和虚构生物 自然界或静物布景中的植物和花卉 交通工具 自然风景 城市风景或建筑物 自由创作无极限 附 录 写给教绘画的你 给老师们的建议 学生类型 不同的环境与班级规模 不同的年龄阶段 致所有读者 致 谢 · · · · · · () |
讲的特别好
极力推荐
可能我道行比较浅,一时半会还真的无法消化
一如既往地 好看