内容简介  · · · · · ·

《插图全程教学》内容简介：插图教学中的诸多内容联结而形成体系，专业特色应体现在各个方面，高荣生做到了，他的专业基础课、创作基础课、创作课有很强的独创性，衔接紧密而又实用。如应用于单色插图的黑白画和组线造型课，应用于彩色插图的专业色彩课，插图创作基础课中的人物形象塑造、短语视觉传达等，这些课程对插图创作奠定了坚实的基础，又能应用到其他艺术中去。

高荣生治学上有一种攻坚精神，其实插图教学可难可易，他却愿意自讨苦吃，如插图创作前的文案工作，文本解读和再创作思路的探索，很耗费精力，而且其成果是隐性的，但是为了学生掌握插图艺术的精髓，他站在比较高的角度，将文图关系作为一门学问来研究，从直接性、间接性，从具象到抽象，从抽象到具象等作为视觉传达的思路分析，使插图教学成为学术性很强的学科。

作者简介  · · · · · ·

高荣生

1952年生于北京

1982年毕业于中央美术学院版画系

现任中央美术学院版画系教授 第五工作室主任

获奖摘要

木刻插图《钻石项圈奇案》获第九届全国美展金奖 论文《插图创作中的语言转换》〈美术研究〉杂志（1998. 4） 获第四届全国装帧艺术论文与研究成果 一等奖

著述摘录

《黑白涉步》河北美术出版社出版（1996年）

《站起来，呼唤和平》〈美术〉杂志（1997. 12）

《插图创作中的语言转换》〈美术研究〉杂志（1998. 4）<中国装帧艺术年鉴>（2005）

《金子永远是发亮的》〈艺术〉杂志（2006 .8）

《插图现状评说》（《装帧通讯》第7期）

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