《自主学习当堂反馈:9年级物理下(江苏科技教材适用)(2011新版)》以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生生活，富有情趣，使学生学有兴趣。练习的编排难度恰当，层次分明，使学生能享受到学习成功的快乐。书中还编有开放性练习，引导学生观察生活，综合运用所学知识，提高解决问题的能力。引导学生自己学习，选编练习从易到难，难易适中，适合学生自学。此外，还配有一定量的兴趣题、开放题和拓展题，供学有余力的学生自主探索。紧密结合各单元的教学目标和重难点，编了自测练习，引导学生自我反馈检测、自我矫正总结。所编练习针对每堂课的教学设计，突出学习的重点、难点，当堂检测学习效果，题型丰富，题量适中，特别适用于新授课中使用。配备期中和期末试卷供复习训练之用。密切配合中考复习，达到一书多用。全书紧密结合学生所用教科书选编练习，与教学进度同步，分课时编写，做到了与课堂教学相配套，非常适合学生在每天的课堂学习中使用。力求夯实双基，促进思维训练，注重能力培养。