内容简介  · · · · · ·

本书论述了慕课给高等教育带来的巨大冲击所导致的教育领域的变革。从慕课产生、慕课发展、慕课教学、慕课学习、慕课研究、慕课应用与开发等方面对慕课进行论述。以期通过本书，对慕课这一新型课程模式进行多角度的分析和讨论，从而为中国慕课的实践、发展和研究贡献微薄之力。

作者简介  · · · · · ·

焦建利

陕西富平人，华南师范大学教育信息技术学院副院长，教育技术学教授，博士生导师，教育技术学自留地博主。主要研究兴趣包括教育技术学基本理论、技术支持的学习、在线与远程学习、社会性网络教育应用、学习科学与技术等，著有《教育技术学基本理论研究》（专著）、《世界是开放的：网络技术如何变革教育》（主译）、《教育传播与技术研究手册 》（第三版、第四版主译）。

王萍

河南安阳人。教育技术学博士，上海大学副教授。主要研究方向包括在线学习、移动学习、学习分析等，重点关注新技术的教育创新应用。

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