小学语文教材七人谈txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 朱自强 / 郭初阳 / 徐冬梅 / 王荣生 / 李庆明 / 周益民 / 张学青 出版社: 广西师范大学出版社 出版年: 2015-6 页数: 196 定价: 35.00元 装帧: 精装 丛书: 点灯人丛书 ISBN: 9787549564767 目录 · · · · · ·话题一:小学语文教材究竟出了什么问题珍贵的教科书 教育必须依据本能来展开 儿童不是一张白纸 缪斯指数 教材的逻辑起点 10PCK:教师的学科教学知识 · · · · · · () 话题一:小学语文教材究竟出了什么问题 珍贵的教科书 教育必须依据本能来展开 儿童不是一张白纸 缪斯指数 教材的逻辑起点 10PCK:教师的学科教学知识 三个取向:成人意志、混编、西化 请你把这句话说完整 一种感觉,两个起点,三种期待 话题二:语文教育是语言教育还是文学教育 一个破碎的梦 教材的筹划 钓鱼的启示 加强实用文教学 文学教育是不是语言教育 文学教育不是精英教育 小学语文课是语言文字课吗 认识问题、学理问题还是体制问题 一场并不幸福的婚姻 你不代表我 话题三:选文和选文的背后 经典和非经典 短小轻薄 教材应不应该有定篇 "教材体"为什么大量存在 选文的底线 谁有资格创编"教材体"文章 选文的学术规范 需要打破的"习俗"和"认定" 祖国文学和外国文学:亲近母语还是亲近外语 海选好还是个人选编好 金波现象 儿童的文学教育和儿童的儿童文学教育 说说文包诗:好的教材要有好的形式 隐蔽的价值观 教材中的伪儿童文学 选文的非真实、非自然问题 支持正版反对"山寨":被删节的经典 话题四:教材应该坚持儿童本位 儿童本位是儿童教育的根本立场 坚持儿童本位:改革小学语文教育的一剂良药 面向儿童基于儿童为了儿童 发现儿童和童心主义 儿童本位的探求:从发现儿童到崇拜儿童 依据学情选择教材 体罚就不是儿童本位吗 教材中的非儿童本位 话题五:课程与教材 语文课程就是这样的吗 小学语文课程的生态结构改革: 从课程到教材到教师培训 从课程的视野看教材 课程探索和教材构建 话题六:教材体系和结构 教材的体系和元素 写作,可以像游戏一样好玩 教材编写的内在逻辑 识字写字、阅读、作文、口语交际、综合性学习, 应该齐头并进吗 作文可不可以教 语文学习是以阅读为统合的整体性学习 每篇好文章都有它的穴位和经脉 积极的筹划:比重、主题、体裁的组织 话题七:编写队伍和编审用制度 参照:日本国语教材的编写队伍 编审用制度 呼唤和出发 · · · · · · () |
值得观看的一本好书!
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