The Structuring of Pedagogic Discoursetxt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: Basil Bernstein 出版社: Routledge 副标题: IV 出版年: 2009-2-25 页数: 246 定价: GBP 30.00 装帧: Paperback ISBN: 9780415488600 内容简介 · · · · · ·This book represents part of an ongoing effort to understand the rules, practices, agencies and agents which shape and change the social construction of pedagogic discourse. It draws together and re-examines the findings of the author's earlier work. 作者简介 · · · · · ·作者簡介 巴索.伯恩斯坦(Basil Bernstein,1924-2000) 係英國20世紀影響最深遠的教育社會學家,一生思想歷經四十寒暑,輯印成五冊,大體以《階級、符碼與控制》(Class, Codes and Control)為名出版,惟副標題互異,意謂關懷焦點和議題的轉進和變化。這五冊依序為《語言社會學理論研究》(1971)、《語言社會學應用研究》(1973)、《教育傳遞理論之建構》(1975)、《教育論述之結構化》(1990)、《教育、象徵控制與認同》(1996∕2000)。 譯者簡介 王瑞賢 英國威爾斯大學哲學博士。現任屏東教育大學教育系副教授。 譯有《教育、象徵控制與認同》(2005,台北:學富)、《教育論述之結構化》(2006,台北:巨流)。 |
不同的观点!
书的内容好那自然是没得说,单单拿书就够你欣赏一番
听说很久,却一直没有看的一本书
有深度