《儿童心理学》电子书下载

儿童心理学txt,chm,pdf,epub,mobi下载
作者: 朱智贤
出版社: 人民教育出版社
出版年: 2003年7月第4版
页数: 546 页
定价: 24.30
装帧: 平装
ISBN: 9787107166235

内容简介  · · · · · ·

本书是我国第一部高等学校儿童心理学教科书,主要供高等学校心理系、教育系学生学习儿童心理学课程时使用。本书初版以来,受到国内外学者的高度评价,荣获首届全国普通高等学校优秀教材一等奖等。为了进一步适应高等学校教学与研究需要,我们特对文字作进一步的技术加工,并将以前的铅印改为胶印,印行第四版。





作者简介  · · · · · ·

朱智贤(1908一1991年),字伯愚,赣榆县赣马人。教育、心理学家。1930年,中央大学教育系毕业后赴日留学,考取东京帝国大学文学部大学院教育学系研究员。抗日战争开始后,他回国在高校任教。先后任香港达德学院教授、教务长兼中山学院院长,华北人民政府教育部教科书编审委员兼教育组长,全国著名心理学杂志《心理学报》编委,《心理发展与教育》杂志主编,北京师范大学教育系主任、儿童心理研究所所长。他是国务院公布的首批博士研究生导师。

朱智贤一生发表重要论文有《儿童教养之实际入》、《小学学生出席与缺席问题》、《小学行政新论》等50多篇;出版著作有《民众教育实施法》、《通告讲波实施法》、《小学研究工作实施法》、《心理学常识漫话》、《表年心理》、《儿童心理学》等18部。其中《儿童心理学》被公认是我国第一部运用马克思主义观点、吸收国内儿童心理学成果、体现我国当代...



目录  · · · · · ·

第一章 儿童心理学的对象、任务和方法 第一节 儿童心理学的对象 第二节 儿童心理学的任务 第三节 儿童心理学的方法第二章 儿童心理学发展简史+ 第一节 近代儿童心理学的产生 第二节 西方儿童心理学的分化和发展 第三节 西方儿童心理学的新进展 第四节 苏联儿童心理学的发展 第五节 我国儿童心理学发展概况第三章 儿童心理发展的基本规律 第一节 遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用 第二节 儿童心理发展的动力 第三节 教育和发展的辩证关系 第四节 儿童心理发展的年龄阶段性第四章 乳儿期儿童心理的发展 第一节 儿童出生前的发展 第二节 新生儿及其心理的发生 第三节 乳儿的一般特征 第四节 乳儿神经系统的发展 第五节 乳儿动作的发展 第六节 乳儿言语的发生 第七节 乳儿心理过程的发展 第八节 乳儿的气质差异及社会性的发展第五章 婴儿期儿童心理的发展 第一节 婴儿的一般特征 第二节 婴儿神经系统的发展 第三节 婴儿动作和活动的发展 第四节 婴儿言语的发展 第五节 婴儿心理过程的发展 第六节 婴儿社会性的发展 第七节 婴儿个性特征的萌芽表现第六章 学前期儿童心理的发展 第一节 学前儿童的一般特征 第二节 学前儿童神经系统的发展 第三节 学前儿童动作的发展 第四节 学前儿童的游戏 第五节 学前儿童的学习和劳动 第六节 学前儿童言语的发展 第七节 学前儿童心理过程的发展 第八节 学前儿童个性的初步形成第七章 学龄初期儿童心理的发展(上) 一一学龄初期儿童心理发展概述 第一节 学龄初期儿童的一般特征 第二节 学龄初期儿童神经系统的发展 第三节 学龄初期儿童的学习 第四节 学龄初期儿童的劳动和游戏 第五节 学龄初期儿童言语的发展第八章 学龄初期儿童心理的发展(中) 一一学龄初期儿童心理过程的发展 第一节 学龄初期儿童感觉的发展 第二节 学龄初期儿童知觉的发展 第三节 学龄初期儿童注意的发展 第四节 学龄初期儿童记忆的发展 第五节 学龄初期儿童思维的发展 第六节 学龄初期儿童想象的发展第九章 学龄初期儿童心理的发展(下) 一一学龄初期儿童个性的发展 第一节 学校集体是学龄儿童个性发展的主要条件 第二节 自我意识的发展 第三节 道德意识和道德行为的发展 第四节 自觉纪律的形成和发展第十章 少年期学生心理的发展 第一节 少年期学生的一般特征 第二节 少年期学生学习活动和认识过程的发展 第三节 少年期学生社会化和个性的发展第十一章 青年初期学生心理的发展 第一节 青年初期学生的一般特征 第二节 青年初期学生学习活动和认识过程的发展 第三节 青年初期学生社会化和个性的发展

第一章 儿童心理学的对象、任务和方法 第一节 儿童心理学的对象 第二节 儿童心理学的任务 第三节 儿童心理学的方法第二章 儿童心理学发展简史+ 第一节 近代儿童心理学的产生 第二节 西方儿童心理学的分化和发展 第三节 西方儿童心理学的新进展 第四节 苏联儿童心理学的发展 第五节 我国儿童心理学发展概况第三章 儿童心理发展的基本规律 第一节 遗传、环境和教育在儿童心理发展上的作用 第二节 儿童心理发展的动力 第三节 教育和发展的辩证关系 第四节 儿童心理发展的年龄阶段性第四章 乳儿期儿童心理的发展 第一节 儿童出生前的发展 第二节 新生儿及其心理的发生 第三节 乳儿的一般特征 第四节 乳儿神经系统的发展 第五节 乳儿动作的发展 第六节 乳儿言语的发生 第七节 乳儿心理过程的发展 第八节 乳儿的气质差异及社会性的发展第五章 婴儿期儿童心理的发展 第一节 婴儿的一般特征 第二节 婴儿神经系统的发展 第三节 婴儿动作和活动的发展 第四节 婴儿言语的发展 第五节 婴儿心理过程的发展 第六节 婴儿社会性的发展 第七节 婴儿个性特征的萌芽表现第六章 学前期儿童心理的发展 第一节 学前儿童的一般特征 第二节 学前儿童神经系统的发展 第三节 学前儿童动作的发展 第四节 学前儿童的游戏 第五节 学前儿童的学习和劳动 第六节 学前儿童言语的发展 第七节 学前儿童心理过程的发展 第八节 学前儿童个性的初步形成第七章 学龄初期儿童心理的发展(上) 一一学龄初期儿童心理发展概述 第一节 学龄初期儿童的一般特征 第二节 学龄初期儿童神经系统的发展 第三节 学龄初期儿童的学习 第四节 学龄初期儿童的劳动和游戏 第五节 学龄初期儿童言语的发展第八章 学龄初期儿童心理的发展(中) 一一学龄初期儿童心理过程的发展 第一节 学龄初期儿童感觉的发展 第二节 学龄初期儿童知觉的发展 第三节 学龄初期儿童注意的发展 第四节 学龄初期儿童记忆的发展 第五节 学龄初期儿童思维的发展 第六节 学龄初期儿童想象的发展第九章 学龄初期儿童心理的发展(下) 一一学龄初期儿童个性的发展 第一节 学校集体是学龄儿童个性发展的主要条件 第二节 自我意识的发展 第三节 道德意识和道德行为的发展 第四节 自觉纪律的形成和发展第十章 少年期学生心理的发展 第一节 少年期学生的一般特征 第二节 少年期学生学习活动和认识过程的发展 第三节 少年期学生社会化和个性的发展第十一章 青年初期学生心理的发展 第一节 青年初期学生的一般特征 第二节 青年初期学生学习活动和认识过程的发展 第三节 青年初期学生社会化和个性的发展
· · · · · · ()

下载地址

发布者:高帅宾

文件说明:zip / 解压密码:yiquhai.com

迅雷下载:您需要先后,才能查看

网盘下载:您需要先后,才能查看

关于内容:内容自于互联网,如果发现有违规内容请联系管理员删除!

作者: 高帅宾

该用户很懒,还没有介绍自己。

60 条评论

发表评论

  1. 奔腾的呆萌 奔腾的呆萌说道:
    1#

    给了我一个近乎完美的解释。

  2. 从未在乎_劲 从未在乎_劲说道:
    2#

    大爱,好好看

  3. 柚子de黑偕 柚子de黑偕说道:
    3#

    朋友的介绍购买了

  4. 狒狒的小太阳呀 狒狒的小太阳呀说道:
    4#

    五星推荐

  5. 显示更多