脏了自己，舒爽别人——记高二（6）班卫生标兵邱俊辉 粉笔点点  粉笔点点之最好的我们  2017-05-11 邱俊辉，在我班上是一个比较活波外向的学生，喜欢说话而且会说话。在这个信息化的社会里，能清晰准确地表达自己是一种能力。这种表达的能力对一个学生的成人成才起着至关重要的作用。 我不知道邱俊辉的未来是个什么样子，但当下的他，在我的班上是个不错的学生。由于出生在岷县这样偏远地区的农村，所以——“穷人的孩子早当家”，他以平和质朴的为人处世态度面对这个多元复杂的班级。不一样的家庭给了学生们不一样的言谈举止。邱俊辉，作为一个95后，很会和人相处，很懂说话的礼仪，也会把握说话的分寸、掌握办事的火候。我也曾担心他将来会变成一个像我一样只会嘴上说说，而不会埋头苦干的人而担忧过；也担心他找不到正确的成长方向，毕竟，作为班主任，我能教给他的实在有限，而我自己也不懂得如何成人成才，否则我自己就不会是今天这个样子了。             5月9日，是我们班的厕所执勤日。打扫厕所的值勤任务自打开学初知晓后，我就开始头疼了。我也是一个刚刚结束学生身份不久的老师，我深深的记得当年高中对打扫厕所这件事是多么的排斥。我怕我的学生也像当年的我们，甚至比当年的我们更讨厌这事。然而，邱俊辉和各小组负责同学（马学斌、闫亚辉、赵宏图、马玉如）乃至罗澳斌等大多数同学的做法让我很感动。作为老师，我深感自己不如他们。5月9日，由于我要出差，打扫厕所的事就交给了学生们，离校前我只是叮嘱了一下。 由于学校是新建学校，教学区域尚未通自来水，学校一直使用旱厕，两千多人的学校，打扫厕所就成了学生不得不自主解决的问题。        出差任务完成后，我提前返校，我担心学生不听话，所以在中午前去检查督促。当我进入男生厕所时，看到了邱俊辉和其他男生拿着塑料水管冲洗厕所的一幕。就是图上这样，他的鞋都湿了，水管子在厕所地上拖来拖去粘了很多脏水，弄得他裤子上、鞋上到处都是。但是，一向能言善辩的他，在那一刻傻傻地笑了，喊了声“老师”——以示和我打招呼。接着，又转过头去，继续冲.......       写这些，不是为了说明他做这件事有多么伟大。只是为了告诉我自己以及更多的同学和家长，有时候，我们和孩子之间应该选择信任，相信他们！ 微信扫一扫 关注该公众号 更多内容vip可查看