愛在大腦深處txt,chm,pdf,epub,mobi下载
作者:
Thomas Lewis
/
Fari Amini
/
Richard Lannon
出版社: 究竟出版社 原作名: A General Theory of Love
译者:
陳信宏
出版年: 2001 页数: 281 装帧: 平裝 ISBN: 9789576077012
内容简介
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愛是什麼?為何有些人找不到愛?寂寞是什麼?寂寞為何令人痛苦?大腦深處那個神秘而古老的機制,是如何讓人與人之間的情感產生緊密的連結? 大腦深處的愛,是一種什麼樣的愛? 兩千多年前,西方醫學之父希波克拉底說過:「情感源自於大腦。」。然而,長久以來,「愛」始終停留在比較心靈方面的層次,科學無法提出校具體的闡述,人類只能藉由藝術來記錄情感及愛的神秘存在。不過,現在情況有了改變。 三位優秀資深的心理醫師從大腦的生理構造來探討愛的起源,揭開生命最根本的謎題,並賦予愛一種全新的樣貌。 人類所共有的情感能力,都是源於腦中一個古老的結構──邊緣系統。本書闡述了此一古老而關鍵的驅動力,揭示出大腦會依循體內一種靜默的節奏與親近的人產生連結。這種無言的緊密連結會影響我們的情緒,穩定我們的身體節奏,進而改變大腦的結構。因此,我們是什麼樣的人,以及我們未來會成為什麼樣的人,大部...
愛是什麼?為何有些人找不到愛?寂寞是什麼?寂寞為何令人痛苦?大腦深處那個神秘而古老的機制,是如何讓人與人之間的情感產生緊密的連結? 大腦深處的愛,是一種什麼樣的愛? 兩千多年前,西方醫學之父希波克拉底說過:「情感源自於大腦。」。然而,長久以來,「愛」始終停留在比較心靈方面的層次,科學無法提出校具體的闡述,人類只能藉由藝術來記錄情感及愛的神秘存在。不過,現在情況有了改變。 三位優秀資深的心理醫師從大腦的生理構造來探討愛的起源,揭開生命最根本的謎題,並賦予愛一種全新的樣貌。 人類所共有的情感能力,都是源於腦中一個古老的結構──邊緣系統。本書闡述了此一古老而關鍵的驅動力,揭示出大腦會依循體內一種靜默的節奏與親近的人產生連結。這種無言的緊密連結會影響我們的情緒,穩定我們的身體節奏,進而改變大腦的結構。因此,我們是什麼樣的人,以及我們未來會成為什麼樣的人,大部分取決於我們所愛的人。 根據以上的論點,作者進一步闡釋了:親密關係如何運作;愛在哪裡出了差錯;父母如何形塑小孩在發育中的自我;如何進行心理治療才會有效;小孩性情中的攻擊傾向因什麼而助長,又受什麼所抑制;現代社會如何因為不了解情感法則而一再招來災難。 這是一部與眾不同的談「愛」作品。讀過之後,我們不但對於愛的本質有更深刻的認知,對於親子關係與人際關係也會有徹底不同的看法。
作者简介
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湯瑪斯‧路易斯(Thomas Lewis) 醫學博士,舊金山加州大學醫學院精神科臨床助理教授。1964年生於科羅拉多州丹佛市,以優異成績畢業於科羅拉多大學,獲得心理學與英語雙學位。接著就讀加州大學醫學院,接受心理治療訓練。實習結束後,路易斯博士擔任了情感失常計畫(Affective Disorders Program)的副主任。1996年離開加州大學醫學院,目前為私人執業心理醫師,並致力寫作。同時在醫學院教授發展理論、精神藥理學,以及精神生物學(位於相片中間者)。 法里‧阿明尼(Fari Amini) 醫學博士,舊金山加州大學醫學院精神醫學教授。1930年生於伊朗德黑蘭,以優異的成績畢業於柏克萊加州大學,獲得數學學士學位。畢業後在密西根大學接受成人心理治療訓練,並在洛杉磯加州大學接受了兒童心理治療訓練。1963年回到加州大學醫學院擔任教職。任教期間,...
湯瑪斯‧路易斯(Thomas Lewis) 醫學博士,舊金山加州大學醫學院精神科臨床助理教授。1964年生於科羅拉多州丹佛市,以優異成績畢業於科羅拉多大學,獲得心理學與英語雙學位。接著就讀加州大學醫學院,接受心理治療訓練。實習結束後,路易斯博士擔任了情感失常計畫(Affective Disorders Program)的副主任。1996年離開加州大學醫學院,目前為私人執業心理醫師,並致力寫作。同時在醫學院教授發展理論、精神藥理學,以及精神生物學(位於相片中間者)。 法里‧阿明尼(Fari Amini) 醫學博士,舊金山加州大學醫學院精神醫學教授。1930年生於伊朗德黑蘭,以優異的成績畢業於柏克萊加州大學,獲得數學學士學位。畢業後在密西根大學接受成人心理治療訓練,並在洛杉磯加州大學接受了兒童心理治療訓練。1963年回到加州大學醫學院擔任教職。任教期間,他擔任了青年服務處處長、門診部主任,以及實習訓練課程主任等職。六度獲得校內傑出教學獎。1971年以後,他一直在舊金山精神分析學院任教,1981年擔任院長。已婚,育有六名子女,目前住在加州(位於相片左邊者)。 理察‧藍儂(Richard Lannon) 醫學博士,舊金山加州大學醫學院精神醫學臨床助理教授。1943年生於麻州,以優等成績畢業於芝加哥大學,獲得生物化學學士學位。經過幾年的私人執業生涯之後,在1979年回到加州大學醫學院擔任全職教師。1980年創辦了情感失常計畫,創新地結合了研究、教學、病患看護,目標是結合心理學與生物學以治療情緒失常。他一直擔任該計畫的主任,直到1996年退休為止。四度獲得校內傑出教學獎。藍儂博士目前從事私人執業工作,但也持續在大學教書。已婚,育有兩名子女,住在加州(位於相片右邊者)。 路易斯、阿明尼、藍儂三位博士自1991年開始合作。他們各自屬於不同世代的心理醫師:阿明尼博士處於精神分析學派的鼎盛時期,藍儂博士的背景為心理藥物首次用於治療情感疾病的時代,而路易斯博士則屬於心理動力學與精神科學互相衝突的時代。他們因為對傳統的心智論述感到不滿,於是合力建構出另類的典範。他們合作在精神醫學的領域內發表了許多學術論文。最重要的是,他們的合作衍生出最珍貴的結果:亦即創造力、喜悅,以及友誼。
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作者的思维的天马行空
大大点赞!
这本书高中学北京大学先修课的时候老师就反复提及
文字表现力极强