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作者: [日] 外山滋比古
出版社: 究竟出版社股份有限公司
副标题: 早知道該多好的思考整理術
原作名: 思考の整理学
译者: 韋杰岱
出版年: 2009-10-29
页数: 232
定价: NT$260
装帧: 平装
丛书: 第一本
ISBN: 9789861371177

内容简介 · · · · · ·

「如果能早點看到這本書，該有多好......」我忍不住這樣想。 ~ 澤屋書店松本大介

一張店員的手寫POP，讓本書在長銷20年後，再度穩坐暢銷榜，兩年內狂銷80萬冊，《讀賣新聞》《朝日新聞》《日經新聞》、TBS電視台等媒體熱烈報導，2009唯一的百萬暢銷實用書！

什麼樣的書，過了四分之一個世紀仍不褪色，反而更加耀眼？

什麼樣的書，讓日本頂尖大學生人手一本，並且深受啟發？

你的腦子是雜亂無章的知識倉庫，還是生產力豐沛的創作發電廠？

你能有效運用自己的知識和記憶嗎？你的思考習慣夠進化嗎？

本書作者運用各種巧妙的比喻和實際方法，告訴你思考到底是怎麼一回事，如何養成創意思考的好習慣，使你不管在校園學習或職場競爭上都得心應手，一生受用。

如何進行創造性思考？

．延長早餐前的時間

．從四面八方獲取靈感，再與素材混合

．讓點子沉睡熟成，靜待發酵

．等待熟成，就是有...

作者简介 · · · · · ·

外山滋比古

御茶水女子大學榮譽教授。日本知名英國文學家、語言學家、隨筆作家。

1923年出生。東京文理科大學（今筑波大學）英文系畢業，以論文《修辭的後像》獲得文學博士學位。主要研究為英國文學，發表過多篇研究論文，研究領域橫跨語言學、語意學、修辭學和新聞學等。任教於東京教育大學、御茶水女子大學。

他的作品被收錄在日本中學的國文教科書，也經常作為升學考試的試題，為日本家喻戶曉的作家。

譯者簡介

韋杰岱

東吳大學日文系畢業後，進入輔仁大學翻譯學研究所中日筆譯組修讀碩士。現為編輯、譯者。

目录 · · · · · ·

推建序真正的智慧，來自有系統的思考蔡炳坤
第1章　獨立思考，一生受用
你是滑翔機人，還是飛機人？
成績優異的學生，卻沒有獨力飛行的能力？為什麼職業棋士反對義務教育？燦爛的花朵下有深盤的根成為獨力飛翔者的注意事項
「茶來伸手，飯來張口」的受教模式
過去的教育家，「心機」很重想得老師的真傳，靠偷學不教導反而是好的教育方式培養飛行能力，從問問題開始
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推建序真正的智慧，來自有系統的思考蔡炳坤
第1章　獨立思考，一生受用
你是滑翔機人，還是飛機人？
成績優異的學生，卻沒有獨力飛行的能力？為什麼職業棋士反對義務教育？燦爛的花朵下有深盤的根成為獨力飛翔者的注意事項
「茶來伸手，飯來張口」的受教模式
過去的教育家，「心機」很重想得老師的真傳，靠偷學不教導反而是好的教育方式培養飛行能力，從問問題開始
夜貓子，想不通？
早晨的頭腦比夜晚優秀不必英雄式的早起，只要改吃早午餐多睡一覺，得到只屬於自己的早晨
第2章　思考的醞釀過程
腦袋中的釀造廠
論文題目該怎麼定？找到酵母，才能釀出思考美酒文學家死後才出名的原因發酵時間的長短，因人而異
睡一覺，再想想
歐陽修的「三上」理論與其想破頭，不如暫時擱下靜靜等待幸運來敲門
思考是有技巧的調酒
一個，則太多是調酒，不是混酒如何獨創而不獨斷
知識需要編輯力
編輯的重要性不輸給創作活用創作力和編輯力激盪出異想天開的火花
創作的催化劑
個性是最好的媒介放空力量大發想跟化合物一樣有趣
類比法是解答未知問題的良方
從不相干的地方得到領悟一口氣讀，容易豁然開朗比一比，解開未知之謎
靈感常常來自偶然力
好事偶爾會不求自來與其關注核心，不如從周邊切入為什麼課堂上的笑話最難忘？
第3章　思考如何去蕪存菁？
提升知識的層次
歸納整理，從客觀進入主觀沿著抽象的階梯往上爬思考的整理，質比量更重要
資訊蒐集，要當機立斷
不馬上整理，就會忘記製作資訊的信封袋資訊累積到位，就可以收割
卡片與筆記的知識蒐集訣竅
先問自己：為什麼要蒐集？別把卡片變成黑夜中的蝙蝠讀的時候先不要抄筆記
積讀法－－集中閱讀的驚人效果
蒐集所有資料，一口氣讀不抄筆記的好處熱度沒過之前，盡快整理
存放靈感的好地方
寫下來，所以可以忘掉靈感產量最高的地方讓靈感沉睡的筆記本
靈感移植法
讓想法換個新環境激盪火花的超筆記本不可以天天去翻閱
第4章　思考的整理和遺忘
大腦裡的知識需要整理
頭腦不是堆放知識的倉庫透過遺忘來整理睡眠是整理頭腦的重要時刻什麼該遺忘，由你決定
有效遺忘的方法
酒精能讓身體忘記轉換當下的環境努力遺忘，反而忘不掉流汗是有效的遺忘手段重要的事，不要記下來
思考的整理就是有技巧地遺忘
未經時間考驗的東西沒有價值事物的價值不會立刻浮現遺忘正是去蕪存菁的好方法遺忘是經典化的里程碑
經過捨棄，知識力量倍增
知識也有收穫遞減法則學校沒有教的知識捨棄法自然廢棄是遺忘，有意識地丟棄是整理
動筆寫，就是一種整理
動筆時不要有壓力愈寫，想法愈清楚初稿應大膽改寫
練習以一句話歸納想法
精簡到極致時，只會留下名詞標題定生死
稱讚能讓思考更活躍
不要隨意批評他人的想法稱讚可以弄假成真多與稱讚你的人交流
第5章　思考的表達與激盪
聲音擁有思考力
聲音能找到眼睛的盲點冷酷的批評會扼殺創意的嫩芽別輕易說出自己的想法天馬行空的閒聊，是創意的催化劑
談笑是一種思想刺激
互相鼓勵、激盪創意的三人會花錢住飯店聊一晚都值得來自不同領域的思想激盪
思考也要避免近親繁殖
桃太郎故事的啟示腦力激盪的原則知識上的樹木嫁接，容易結出甜美的果實
行住坐臥間的靈光一閃
靈感在哪裡受啟發？不去想，才能想得到適合思考的身體節奏
從生活中歸納「活知識」
日常資訊中藏有整理好的知識別把生活資訊當成耳邊風懂得整理，就是你的資產
諺語是思考整理的精華
人類的經驗有相似之處篩選過後，以諺語表達引用諺語，問題迎刃而解
第6章　思考的進階
思考從真實生活開始
思考會在真實生活中留下蛛絲馬跡思考不能與真實社會脫節要產生帶有汗味的思考
學會閱讀未知的事物
書讀百遍意自通挑戰看不懂的書文學作品是最好的媒介閱讀外文的古典作品，有助理解未知
思想的擴散與收束能力
學生答案都一樣的危機不一樣才是正常的學校只教了一半滑翔機人不懂的事
缺乏思考，人腦不如電腦
被機器奪去工作的人類電腦普及後，更該重視人的思考力重心應該放在電腦做不到的事
後記思考不是奢侈的享受，而是單純的樂事
出版後記對「思考」的迫切需求，創造了出版奇蹟
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发布者：馬爾賈尼斯

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