《铃木镇一教育法》具有如下几个方面的特色：第一，呈现铃木教育法的精华，我们分析和研究了铃木镇一的教育著作，在此基础上，将其中经典的教育理论和科学的教育方法，有重点、有系统地介绍给广大读者。第二，结合我国的国情，反映时代要求。毕竟，铃木的教育法发源自日本，而中国和日本有着众多的国情差异，另外铃木的教育法产生于几十年前，随着时代的变迁，有些方法已经不适合于当代。我们根据中国的国情和新的时代要求对其进行了深刻的提炼。第三，注重阅读的趣味性。《铃木镇一教育法》不是枯燥地说教，不是单纯地说理，而是把铃木镇一的精彩观点和大量生动的教子案例结合起来，其中除了选用铃木镇一著作中所介绍的许多经典案例外，还补充了其他国家或地区的现代教予案例。第四、《铃木镇一教育法》既注重基本教育理念， 又注重实用性和可操作性。书中介绍了大量的简单、易操作的家庭教子方法，这些方法早已被实践所证明，是科学而有效的。哲学家爱尔维修说：即使是资质一般的孩子，只要教育得法，也都能成为非凡的人。我们每个家长都应该记住这一名言。我们应该对每个孩子都充满信心，相信每个孩子都能够成才，只不过是要找到适合孩子的教育方法而已，而在我们这《铃木镇一教育法》里，讲的就是这样种种已被无数孩子成长难证了的方法。