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作者:  [德] 马丁·海德格尔
出版社: 商务印书馆
译者: 孙周兴 / 高松
出版年: 2015-12
页数: 270
定价: 70.00
装帧: 精装
丛书: 海德格尔文集
ISBN: 9787100116541

内容简介  · · · · · ·

马丁·海德格尔(Martin Heidegger 1889-1976),德国著名哲学家,20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。

为了让中文世界更完整、更深入地理解海德格尔思想,经过反复酝酿而出版了本套《海德格尔文集》,其中收入海德格尔的代表性著作30卷,其中前16卷为海德格尔生前出版的全部著作,其余14卷为海德格尔的重要讲座稿和手稿。可以说,本套文集基本呈现了海德格尔哲学的总体面貌。

本卷《论哲学的规定》包括海德格尔早期弗莱堡时期的最早两个讲座,第一个讲座(1919年战时补救学期讲座)《哲学观念与世界观问题》被认为是海氏思想的真正开端,具有重要学术价值;第二个讲座《现象学与先验价值哲学》(1919年)则是海氏对当时主流哲学新康德主义的一个考察。





作者简介  · · · · · ·

马丁·海德格尔(Martin Heidegger,公元1889年9月26日—公元1976年5月26日),德国哲学家。20世纪存在哲学的创始人之一;现象学、诠释学主要代表之一。出生于德国西南巴登邦(Baden)弗赖堡附近的梅斯基尔希(Messkirch)的天主教家庭。

1909 年进入弗莱堡大学,前两年主攻神学,辅以哲学,1911年他决定放弃牧师的前程而专攻哲学, 跟随胡塞尔潜心研究现象学。1913 年夏在施耐德(Arthur Schneider)的指导下完成了博士论文《心理主义的判断学说》。

1918 年从战场回来以后,海德格尔正式成为胡塞尔的助教。1922 年在胡塞尔的帮助下,受聘于马尔堡大学。在马堡时期,海德格尔开始撰写他的主要著作《存在与时间》,1927 年2 月,《存在与时间》正式印行。半年后,柏林给他颁发了正教授职称。

1928年胡塞尔退休...



目录  · · · · · ·

哲学观念与世界观问题
(1919年战时补救学期讲座)
前言科学与大学改革
导论
第一节哲学与世界观
1.世界观作为哲学的内在任务
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哲学观念与世界观问题
(1919年战时补救学期讲座)
前言科学与大学改革
导论
第一节哲学与世界观
1.世界观作为哲学的内在任务
2.世界观作为批判的价值科学的界限
3.世界观问题的矛盾。哲学与世界的不可统一性
第一部分作为原始科学的哲学的观念
第一章一条方法道路的寻求
第二节原始科学的观念
1.作为确定规定性的观念
2.原始科学的观念的循环性
第三节通过哲学史的出路
第四节通过哲学家的科学精神态度的出路
第五节归纳形而上学的出路
第二章目的论的一批判的方法的批判
第六节认识与心理学
第七节公理的基本问题
第八节目的论的一批判的规范发现方法
第九节质料之预先给予的方法功能
第十节作为方法核心的理想给予。对原始科学难题的误识
第十一节对目的论一批判的方法的原始科学要求的探究
1.真理与价值
2.有效性问题
3.质料之预先给予与理想之给予的关联。存在与应当
第十二节对前理论领域的吸纳。心理学的客观领域
第二部分作为前理论的原始科学的现象学
第一章体验结构的分析
第十三节问题体验:有东西吗?
1.心理主体
2.追问态度。“有”(esgibt)的含义多样性
3.追问者的作用
第十四节周围世界体验
第十五节体验结构之比较。过程与发生事件
第二章前提问题
第十六节关于外部世界之实在性的认识论问题。批判的实在论和观念论立场
第十七节理论之物的优先性:作为脱弃一生命的事物经验(客体化)
第三章作为前理论科学的原始科学
第十八节认识论的循环性
第十九节周围世界体验的考察方式
1.描述性反思的方法(那托普)
2.重构作为标志性的方法环节,主体化与客体化
3.对那托普方法的批判
第二十节对体验领域的现象学揭示
1.对现象学研究的异议
2.脱弃生命层次的特性刻划。前世界的东西与可认识性的东西
3.解释学的直觉
现象学与先验的价值哲学
(1919年夏季学期讲座)
导论
1.本讲座的主导命题
2.本讲座的意图
第一部分问题史阐述
第一章作为当代文化哲学的价值哲学的起源
第一节19世纪末期哲学中的文化概念
1.历史学的文化概念:启蒙与历史意识
2.作为成就的文化
第二节价值问题的开端:洛采对自然主义的克服
第二章文德尔班建立现代先验价值哲学
第三节康德哲学的复兴。真理的价值特征
1.柯亨重新发现先验方法
2.作为一切原则之原则的实践理性
3.作为批判的文化哲学的价值哲学
第四节判断与评判
1.布伦塔诺确立判断与评判之间的区分
2.判断与有效性(文德尔班)
3.文德尔班关于否定判断的论著:判断形式的科学规定
第五节对范畴学说的贡献。作为关系学说的逻辑学。反思的和构成的范畴
第六节将历史问题纳入价值哲学之中
1.自然科学与精神科学。狄尔泰建立一门描述心理学
2.文德尔班区分规律科学与事件科学。规律性思维与特例性思维
第三章李凯尔特对价值哲学的推进
第七节历史学的概念构成与科学的认识。作为异质连续性的现实性
第八节历史科学的可能性问题
第二部分批判性考察
第九节现象学对李凯尔特的影响
第十节批判的主导命题
第十一节李凯尔特把握认识论的基本问题。主观的路径
1.判断与价值
2.明见性与有效性
3.“应当”的超越
第十二节先验一逻辑学的(客观的)路径作为论证主观路径中诸预设的方法
第十三节对否定的考察
附录一论大学的本质和学术研究(1919年夏季学期)
奥斯卡·贝克尔的听课笔记
附录二哲学观念与世界观问题(1919年战时补救学期)
摘自弗兰茨一约瑟夫·布莱希特的听课笔记
编后记
关于第二版
译后记
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14 条评论

发表评论

  1. 芒头宝宝 芒头宝宝说道:
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    生动有趣的诠释了

  2. 子由你 子由你说道:
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