《青少年播音主持训练教程》电子书下载

青少年播音主持训练教程txt，chm，pdf，epub，mobi下载
作者: 张洁
出版社: 中国传媒大学
出版年: 2007-8
页数: 219
定价: 38.00元
ISBN: 9787811270013

内容简介 · · · · · ·

《青少年播音主持训练教程》是一本专门针对热爱播音主持艺术的青少年编写的播音主持训练教材,内容精炼,实用,涵盖了播音发声基础,播音创作技巧,节目主持以及即兴口语表达的基本技巧.在精讲理论知识的同时,还提供了丰富的训练材料,便于学习者了解把握理论脉络,指导实践.《青少年播音主持训练教程》是学习播音主持艺术的实用训练教材,也是练习语言基本功的工具书(《青少年播音主持训练教程》附CD-ROM一张).

作者简介 · · · · · ·

张洁，毕业于中国传媒大学播音与主持艺术学院，获硕士学位。曾在中国传媒大学、北京师范大学、中国教育电视台担任播音主持专业教师，现任教于中华女子学院艺术系，从事播音与主持艺术专业教学工作。有丰富的一线从业经验，曾在中央电视台《半边天》担任节目策划、配音工作，在中央电视台《真情无限》节目从事策划工作，在北京电视台担任访谈类节目主持人，在中国国际电视总公司《健康行动》节目担任策划工作。由于具有扎实的理论基础和丰富的一线从业经验，授课个性鲜明，极具亲和力和感染力，受到了包括中学生、大学生以及社会从业人员的一致好评。

目录 · · · · · ·

编者的话／1第一讲让我们说标准的普通话／1 一、理论基础／1 (一)声母／1 (二)韵母／3 (三)声调／5 (四)语流音变／5 二、实践练习／7 (一)平翘舌音不分——z、c、s与zh、ch、sh ／7 (二)鼻音与边音不分——n与l ／10 (三)唇齿音f与舌根音h不分／13 (四)前后鼻韵不分——an、en、in与ang、eng、ing ／15 (五)声调练习／17第二讲让我们说好听的普通话／21 一、理论基础／21 (一)你的声音从哪儿来／21 (二)好听声音的标准／21 (三)口腔控制／22 (四)吐字归音／23 二、实践练习／23 (一)活动你的口腔／23 (二)吐字归音练习／25第三讲让我们控制声音的动力／44 一、理论基础／44 二、实践练习／45 (一)锻炼呼吸肌肉群／46 (二)训练气息下沉／46 (三)呼气控制能力训练／47 (四)气息的通畅持久训练／48 (五)换气训练／49 (六)气息综合训练／51第四讲让我们的声音富于变化／54 一、理论基础／54 二、实践练习／55 (一)音域拓展训练／55 (二)共鸣训练／57 (三)声音变化练习／60第五讲如何准备稿件／66 一、理论基础／66 二、实践练习／71 (一)诗词／71 (二)文章／71 (三)新闻／75第六讲调动思想感情的方法之情景再现／77 一、理论基础／77 二、实践练习／80 (一)片断练习／80 (二)文章／83第七讲调动思想感情的方法之内在语／87 一、理论基础／87 二、实践练习／91第八讲调动思想感情的方法之对象感／99 一、理论基础／99 二、实践练习／101第九讲表达思想感情的方法之停连／111 一、理论基础／111 (一)如何确定停连的位置／112 (二)停连的方式／112 二、实践练习／115 (一)句段练习／115 (二)文章／117第十讲表达思想感情的方法之重音／121 一、理论基础／121 (一)重音的确定方法／121 (二)强调重音的方法／123 二、实践练习／125 (一)句段练习／125 (二)文章／126第十一讲表达思想感情的方法之语气／131 一、理论基础／131 二、实践练习／133第十二讲表达思想感情的方法之节奏／142 一、理论基础／142 二、实践练习／144 (一)节奏的类型／144 (二)运用节奏的方法／149第十三讲综合练习之文学作品朗读专项训练／151 一、理论基础／151 (一)诗歌／151 (二)散文／153 (三)寓言童话／156 二、实践练习／158 (一)诗歌／158 (二)散文／161 (三)寓言童话／163第十四讲综合练习之新闻消息的播读专项训练／165 一、理论基础／165 (一)了解新闻的定义，明确播读的要求／165 (二)抓住新闻价值的线索，激发播读新闻的兴趣／168 (三)掌握新鲜感的语言特征／171 (四)把握新闻文体，重点处理导语／173 二、实践练习／174第十五讲节目主持训练／176 一、理论基础／176 (一)节目主持艺术概说／176 (二)掌握常见节目类型的主持／178 二、实践练习／180 (一)将下列材料改编为新闻评论类节目／180 (二)将下列材料改编为服务类节目／184 (三)模拟主持／186第十六讲即兴口语表达训练／187 一、理论基础／187 (一)说什么／187 (二)怎么说／190 二、实践练习／193 (一)素材积累／193 (二)思维训练／194 (三)阅读材料后，按照结构模式重新整理并表达／194 (四)运用模式即兴说话／198友情提示／199 一、如何科学合理地练声／199 二、体态语练习／200补充练习材料／202参考文献／219

编者的话／1第一讲让我们说标准的普通话／1 一、理论基础／1 (一)声母／1 (二)韵母／3 (三)声调／5 (四)语流音变／5 二、实践练习／7 (一)平翘舌音不分——z、c、s与zh、ch、sh ／7 (二)鼻音与边音不分——n与l ／10 (三)唇齿音f与舌根音h不分／13 (四)前后鼻韵不分——an、en、in与ang、eng、ing ／15 (五)声调练习／17第二讲让我们说好听的普通话／21 一、理论基础／21 (一)你的声音从哪儿来／21 (二)好听声音的标准／21 (三)口腔控制／22 (四)吐字归音／23 二、实践练习／23 (一)活动你的口腔／23 (二)吐字归音练习／25第三讲让我们控制声音的动力／44 一、理论基础／44 二、实践练习／45 (一)锻炼呼吸肌肉群／46 (二)训练气息下沉／46 (三)呼气控制能力训练／47 (四)气息的通畅持久训练／48 (五)换气训练／49 (六)气息综合训练／51第四讲让我们的声音富于变化／54 一、理论基础／54 二、实践练习／55 (一)音域拓展训练／55 (二)共鸣训练／57 (三)声音变化练习／60第五讲如何准备稿件／66 一、理论基础／66 二、实践练习／71 (一)诗词／71 (二)文章／71 (三)新闻／75第六讲调动思想感情的方法之情景再现／77 一、理论基础／77 二、实践练习／80 (一)片断练习／80 (二)文章／83第七讲调动思想感情的方法之内在语／87 一、理论基础／87 二、实践练习／91第八讲调动思想感情的方法之对象感／99 一、理论基础／99 二、实践练习／101第九讲表达思想感情的方法之停连／111 一、理论基础／111 (一)如何确定停连的位置／112 (二)停连的方式／112 二、实践练习／115 (一)句段练习／115 (二)文章／117第十讲表达思想感情的方法之重音／121 一、理论基础／121 (一)重音的确定方法／121 (二)强调重音的方法／123 二、实践练习／125 (一)句段练习／125 (二)文章／126第十一讲表达思想感情的方法之语气／131 一、理论基础／131 二、实践练习／133第十二讲表达思想感情的方法之节奏／142 一、理论基础／142 二、实践练习／144 (一)节奏的类型／144 (二)运用节奏的方法／149第十三讲综合练习之文学作品朗读专项训练／151 一、理论基础／151 (一)诗歌／151 (二)散文／153 (三)寓言童话／156 二、实践练习／158 (一)诗歌／158 (二)散文／161 (三)寓言童话／163第十四讲综合练习之新闻消息的播读专项训练／165 一、理论基础／165 (一)了解新闻的定义，明确播读的要求／165 (二)抓住新闻价值的线索，激发播读新闻的兴趣／168 (三)掌握新鲜感的语言特征／171 (四)把握新闻文体，重点处理导语／173 二、实践练习／174第十五讲节目主持训练／176 一、理论基础／176 (一)节目主持艺术概说／176 (二)掌握常见节目类型的主持／178 二、实践练习／180 (一)将下列材料改编为新闻评论类节目／180 (二)将下列材料改编为服务类节目／184 (三)模拟主持／186第十六讲即兴口语表达训练／187 一、理论基础／187 (一)说什么／187 (二)怎么说／190 二、实践练习／193 (一)素材积累／193 (二)思维训练／194 (三)阅读材料后，按照结构模式重新整理并表达／194 (四)运用模式即兴说话／198友情提示／199 一、如何科学合理地练声／199 二、体态语练习／200补充练习材料／202参考文献／219
· · · · · · ()

下载地址

发布者：黄桃tao罐头

文件说明：zip / 解压密码:yiquhai.com

迅雷下载：您需要先登录后，才能查看

网盘下载：您需要先登录后，才能查看

关于内容：内容自于互联网，如果发现有违规内容请联系管理员删除！