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我的童年受伤了txt，chm，pdf，epub，mobi下载作者: [美]西尔维娅•布洛迪 出版社: 世界图书出版公司北京公司 副标题: 婴儿全能感与童年冲突 译者: 王立涛 / 余 萍 出版年: 2014-10-1 页数: 226 定价: 38.00元 装帧: 平装 丛书: “世图心理”亲附系列 ISBN: 9787510085970 内容简介 · · · · · ·本书详细、完整地记录了儿童前七年的生活项目，包括儿童观察、心理测试、校访、教师访谈和不定期家访，以及18岁时的回访。通过这些细节的呈现，作者考察了儿童不同生活路径的源头，以及什么对他们的影响最为深远。 专家推荐 西尔维娅•布洛迪，以其一贯的对研究的严格要求，再次拓展了对生命实际呈现的分析性理解。这是一篇翔实易懂的、关于几个生命的研究，时间跨度十多年，是对绝大多数情况下易被忽视的、基本的心理功能的揭示与探索。 ——沃伦•帕兰德 医学博士 根据观察证据所得出的结论，布洛迪清晰地将母婴互动及其对后续发展的影响，推上了精神分析理论舞台的中心。 ——小彼得•布洛斯 医学博士 对于和儿童一起工作的人来说，这是一本不容错过的书。它提供了切中要害的关于婴儿期研究的历史，是一项从出生到18岁的发展的纵向研究。 ——阿琳•克雷默•理查兹 教育学博士 这本书是一个长... 作者简介 · · · · · ·西尔维娅•布洛迪 （Sylvia Brody，1914— ） 哲学博士，著名精神分析师和发展心理学研究者，以其关于母亲的行为和儿童发展的、观察性的、临床的、理论的研究而闻名。著述丰富，包括：《养育模式》（1956）、《婴儿期的焦虑与自我的形成》（1970）、《母亲、父亲，以及儿童：对于最初七年中性格形成的研究》（1978）、《性格的演变》（1992）等。这些著作生动地展示了儿童早年的经历对于形成性格结构和自我以及超我功能的意义。 目录 · · · · · ·推荐序作者序 前言 第一章 过去有关儿童早年发展的概念 婴儿的全能感 ..........................................................................003 早年经历与后期的精神病理学 .........................................009 · · · · · · () 推荐序 作者序 前言 第一章 过去有关儿童早年发展的概念 婴儿的全能感 ..........................................................................003 早年经历与后期的精神病理学 .........................................009 发展取向 ....................................................................................011 第二章 合成本能 三种主要的合成本能：窥探、裸露、残忍 .................023 合成本能的潜伏期 .................................................................032 第三章 研究对象 萝莉（Lori）：窥探 .............................................................038 埃德温（Edwin）：裸露，中度 ......................................068 蒂娜（Tina）：裸露，重度 ...............................................096 威尔（Will）：残忍 .............................................................129 盖尔：正性表现 .....................................................................160 第四章 童年早期的冲突与自我力量 附灵A：采用的心理测试 ..................................................209 附录B：孩子7岁时对父母的访谈表 ...........................210 参考文献 ...................................................................................219 · · · · · · () "我的童年受伤了"试读 · · · · · ·出生顺序：2/2 社会经济地位：上层 萝莉在婴儿早期受到了社交性的过度刺激，因为M鼓励她观察和回应M的面部表情和声音。她形成了一种对家庭成员穿衣服或者脱衣服观看的需要，同时也有被观看的需要。 M妊娠期的就诊：婴儿3天大 M急切地与E联系，并且主动地提供了大量信息，包括其生活史、家庭和观点，以及一个关于对儿童养育强调放任自由的坚定信念。说到作为母亲的能力，.. |
作者： 方方方方方树欣
论述严谨
回转曲折，坎坷不平
期待内容，好想赶紧开始看
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