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作者: 陆凡
出版社: 中国发展出版社
副标题: 智慧生涯规划
出版年: 2015-2
装帧: 平装
ISBN: 9787517702801

内容简介  · · · · · ·

前言

在现实生活中,我发现有很多人,他们不认识自己的价值。年轻的学生,有的不思考未来,每天无所事事;有的担心自己的前途,担心到生病,甚至绝望到自杀;有些老人家,退休后郁郁寡欢,以为自己只配混日子,终日活在电视前或抱怨中。中间年龄的人,大事小情异常忙碌,用一句总结,就是每日都在被动地处理“堆到”眼前的问题。

这中间的许多,也都曾是我的纠结与困惑,特别是活在“被动”,在各种责任面前“疲于奔命”。当我看到尼克·胡哲,瑞克父子的生活形态,我不禁由衷地惊叹,人的价值何其宝贵!人不是商品,不应局限于“使用价值”,人从一出生就拥有与生俱来的各种天赋,表现为创造性、自我意识、美感、快乐意识……同时还具有各自的使命价值,表现在音乐、绘画、创意、治理、怜悯等多个方面。每个人都是有价值的,而且是独特的,人应当意识到这种天生的尊贵感。

我从小在“学好数理化,走遍天下都不怕”...




作者简介  · · · · · ·

知名教育学者,中国科学院物理化学博士,曾任美国斯坦福研究院(SRI International)访问学者和国际学者。MCEP中国梦●百万世纪精英工程专家团成员,世界500强企业员工培训讲师,出版及翻译“生命的藤架”系列丛书7本(其中自著作品6本)。

立志投身公益慈善事业,曾为北京青少年发展基金会、贵州盛华职业学院、香港国际活泉基金会、世界教育“青藤计划”、北京打工子弟爱心会、贵阳幼专等单位培训学生近5000名;为北京活力社区、深圳暑期夏令营、贵阳七田教育、花溪碧桂圆国际幼儿园等机构培训老师、干部及家长十余次。

2009年提出丰盛教育,不仅积极倡导人外在的脱贫致富,技能培训等,也注重推行人内在富有生命力的品格教育。丰盛教育提倡:重心灵强健,专能力素养,促教育公平,过丰盛人生。目标是培育具有卓越品格力的个体,既品学皆优,又快乐健康。他们原本具有的正能量、...



目录  · · · · · ·

目录
Prat 1生涯之路
第1章 人这一辈子
你打算怎样过这一辈子?无论出生时是男是女、是丑是美、是否残疾,之后是成是败、是贫是富、是苦是乐,每个人都得过这一辈子。但是,每个人活出来的生活形态是否健康,生活感受是否幸福,生命品质是否优越,那就因人而异了。你认为这其中的关键因素是什么?……你是个容易改变的人吗?
引子 敏芳的危机............004
人这一辈子............009
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目录
Prat 1生涯之路
第1章 人这一辈子
你打算怎样过这一辈子?无论出生时是男是女、是丑是美、是否残疾,之后是成是败、是贫是富、是苦是乐,每个人都得过这一辈子。但是,每个人活出来的生活形态是否健康,生活感受是否幸福,生命品质是否优越,那就因人而异了。你认为这其中的关键因素是什么?……你是个容易改变的人吗?
引子 敏芳的危机............004
人这一辈子............009
个人魅力五要素............015
生涯规划四口诀............018
智慧生涯............026
我的过去、现在和将来............033
智慧小结语............036
本章思考与练习............037
Prat 2我的过去
第2章 自我认知
每天忙忙碌碌,你了解你自己吗?若不了解自己,怎样珍惜自己、爱护自己?自我探索就是一个认知自己、找到自己并做你自己的过程。自我认知不是简单把别人的认知“套在”自己的身上,而是在“自我探索”的基础上,加上“采访别人”。认识“自我”,可以从社会自我、主体自我和深层自我着手,从九个途径来探索……
引子 濒临灭绝的鹤............042
认识“自我”的九个途径............046
惯性模式的探索............052
探索“深层自我”............061
智慧小结语............073
本章思考与练习............074
第3章 深度探索
自我认知,深度探索,不是为了挖疮疤,更不是回头怪父母,而是为了找到智慧的亮光。九型人格学是从内心着手的一种人格分析工具,而原生家庭对人的影响远远超过了我们的理解。医治过去,是为了释放未来,人因此得以成长,使生命再次焕发出活力。
引子 大象奇奇............076
九型人格............079
原生家庭............091
自我探索的目的............102
智慧小结语............105
本章思考与练习............106
Prat 3我的现在
第4章 从好习惯开始
你知道坏习惯在偷窃你的成功吗?人们往往专注于努力克服坏习惯,其实相对而言,建立一个好习惯要容易得多,因为好习惯更有力量。要谋得智慧生涯也应当从建立好习惯开始,安全中生存自立,使人无论处于何等景况,都有能力找出当下“最需要的”,有“自立”的习惯,可以生存下来。从这个好习惯开始,你就开始品尝健康人生,迈入智慧生涯。
引子 猴子一家拿香蕉............110
好习惯胜过坏习惯............114
养成“追求卓越”的好习惯............118
养成“琢磨规律”的好习惯............124
养成“健康生活”的好习惯............129
养成“自理自立”的好习惯............135
养成“保持安静心”的好习惯............139
智慧小结语............143
本章思考与练习............144
第5章 从好管家做起
你觉得曾经拥有过什么吗?其实,对于世上的资源,人并没有所谓的“所有权”,只有“管理权”,而且需要终生学习完善。每个人天生就是一个管理者,与生俱来的各种天赋,还有后天的职业训练,都在“装备”我们,令我们成为好的终生管理者。若想享受生活,就必须学习管理资源,资源中享受生活,就是在众多需要当中,找出“最重要的”,将有限的资源按重要次序服务于生活。
引子 想“赢”的兔子............146
美好人生是管理出来的............149
人生资源管理............152
生命健康管理............163
影响力管理............171
资源中享受生活............177
智慧小结语............179
本章思考与练习............180
第6章 从好决定产生
每个人是管理者,也是决策者。人的一生,由个人所作的决定累积而成。有智慧的决定,是一个改变生命的决定,使人活出自己的价值。智慧中活出价值,核心就是找到“最合适的”。因为只有这样,人才有价值感,才活出精彩的人生。智慧人生,从好的决定中产生。
引子 三只犀牛选老大............182
智慧与智慧决定............186
好决定之六环节............192
好决定的“迷思”............203
智慧中价值增加............207
智慧小结语............213
本章思考与练习............214
第7章 从好点子展开
你有梦想吗?大部分人将创造力视为一种特殊才能,多和艺术家、设计师、发明家联结在一起。其实创意在你解决问题和管理工作中随时发生,就是那一个个“好点子”。创意中达成梦想,就是在提醒人,除了自身的享受和发挥价值外,人总应该追求些什么。无论你的目标是什么,都离不开创意。人活着,除了做管理者、决策者之外,还应该是个梦想家。
引子 两只狐狸偷鸡............216
梦想点亮人生............219
创意与生活............225
好点子展开蓝图............231
智慧小结语............245
本章思考与练习............246
Prat 4我的未来
第8章 憧憬未来
你预备好进入社会了吗?七个预备当中,最重要的还是“人”这一要素,编织出美好未来的关键,是个人魅力。人生所有的历练,都是借着改变,培养能力。借着改变,我们从过去走出来,立足于现在;又从现在开始,憧憬未来;在对未来的盼望当中,持续调整自己,真实地将“我”,变成一个“成长中的我”。
引子 老鹰的新生............250
迈入社会的七个预备............253
未来的保障............269
智慧小结语............282
本章思考与练习............284
参考文献............285
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6 条评论

发表评论

  1. 二货日记 二货日记说道:
    1#

    书很好,很值得

  2. 鱼丸我爱吃决 鱼丸我爱吃决说道:
    2#

    近乎平淡的笔触

  3. 牟瞳 牟瞳说道:
    3#

    很有趣的笔触

  4. 喂你有七块钱吗 喂你有七块钱吗说道:
    4#

    出新了自然都买

  5. 显示更多