正面管教txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: [美] 简·尼尔森 出版社: 北京联合出版公司 副标题: 如何不惩罚、不娇纵地有效管教孩子 原作名: Positive Discipline 出版年: 2016-7-1 页数: 310 定价: CNY 38.00 装帧: 平装 ISBN: 9787550268517 内容简介 · · · · · ·没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力,但好看好的愿望却不一定给孩子带来很好的结果。自1981年本书靠前版初版以来,《正面管教》已经成为了管教孩子的“黄金准则”,本书被翻译成16中语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。自1987年靠前次修订之后,每10年修订一次,本书根据英文原版的第三次修订版(2006年出版)翻译,该版首印数为70多万册。正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。 作者简介 · · · · · ·(美)简·尼尔森(JaneNelsen)教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理治疗师,美国“正面管教协会”创始人。她是7个孩子的母亲,22个孩子的奶奶或外祖母,还是2个孩子的曾祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者,是众多有名育儿及养育杂志的顾问。她于2013年5月中旬至6月初展开“正面管教中国行”,在北京、上海、深圳三地的公开演讲受到了中国父母的热烈欢迎。 目录 · · · · · ·译者的话:我为什么要翻译这本书序言及致谢 引言 **章正面的方法 DANG*当心!是什么在起作用! 如果既不严厉也不娇纵,那该怎么办? · · · · · · () 译者的话:我为什么要翻译这本书 序言及致谢 引言 **章正面的方法 DANG*当心!是什么在起作用! 如果既不严厉也不娇纵,那该怎么办? 和善与坚定并行 相反相吸:DANG*当一个家长和善,而另一个坚定时 帮助孩子体验到归属感和自我价值感(心灵纽带) 是否长期有效? 教给孩子具备良好品格所需要的有价值的社会和生活技能 正面管教之旅 回顾 正面管教工具 问题 第2章几个基本概念 自尊:一个容易造成错觉的概念 “赢得”孩子 我们言行背后的感觉 阿德勒的基本概念 1.孩子是社会人 2.行为以目的为导向 3.孩子的首要目的是追求归属感和价值感 4.一个行为不DANG*当的孩子,是一个丧失信心的孩子 5.社会责任感或集体感 6.平等 7.犯错误是学习的好时机 8.要确保把爱的讯息传递给孩子 回顾 正面管教工具 问题 第3章出生顺序的重要性 排行*大的孩子 排行*小的孩子 排行中间的孩子 独生子 一些例外 家庭氛围 运用出生顺序的知识来鼓励孩子 出生顺序和婚姻 出生顺序和执教风格 小组练习 回顾 问题 第4章重新看待不良行为 责任感不等于责难或羞辱 什么是不良行为? 帮助识别错误目的和观念的线索 **条线索 第二条线索 对每一种错误目的的有效鼓励方式 寻求过度关注 寻求力 报复 自暴自弃 目的揭示法 失望行为的不同表现 对待十几岁的孩子 回顾 正面管教工具 问是 第5章DANG*当心逻辑后果 自然后果 决定你自己要做什么 逻辑后果 转移孩子的行为 逻辑后果与行为的错误目的 转变态度的必要性 让孩子们事先参与 回顾 正面管教工具 问题 …… 第6章关注于解决问题 第7章有效地运用鼓励 第8章班会 第9章家庭会议 **0章你的性格对孩子性格的影响 **1章综合应用 **2章家里和教室里的爱与欢乐 附录1发起一个正面管教学习小组 附录2通过“同伴辅导”培养社会责任感 附录3给家长的信 · · · · · · () |
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文字表现力极强
经典
一种全新的角度切入