自由学习txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 卡尔.罗杰斯 / 伍新春 管琳 贾容芳 出版社: 北京师大 出版年: 2006-1 定价: 6 ISBN: 9787303078851 内容简介 · · · · · ·总序 前言 序言 致谢 引言 第一部分 困难与机遇 第1章 为什么孩子热爱学校 一 学生访谈 二 公民课堂与观光课堂 三 爱孩子的学校 四 结论 第2章 当今教育面临的挑战 一 改革的成效如何? 二 学习氛围 三 迷失的一代 四 变革中的学校 五 教学意味着什么? 六 什么是学习? 第3章 身为教师,如何成为我自己? 一 我们能以真实,完整的人的身份出现在课堂上吗? 二 我如何能做到真实? 三 最快乐的学习时刻――向他人学习 四 你可以成为你自己 五 挑战 第二部分 课堂上的自由与责任 第4章 一位六年级教师的经验 一 一位教师的日记:实验的过程 二 对实验的评论 三 总结 四 后记 第5章 与学生一起成长的法语教师 一 起步和进展 二 评论 第6章 管理者如何成为促进者 一 管理者与促进者――矛盾还是一致 二 请教我Bob 三 采访Bob 四 校长... 作者简介 · · · · · ·卡尔·罗杰斯(Carl Rogers,1902—1987),美国历史上最有影响力的心理学家。他在教育、咨询、心理治疗、冲突解决以及和平等领域都做出了杰出的贡献。作为人本主义心理学的奠基人,他以严谨的研究、16本著作和200多篇专业论文,对世界产生了重要影响。他的工作得到了全世界范围内无数的嘉奖与表彰,包括首届美国心理学协会(APA)的杰出贡献奖,以及数年后美国心理学协会颁发的杰出专业贡献奖。1987年2月4日,他荣获诺贝尔和平奖的提名。 |
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还没看完
这本书让我生气了,知道了。
深深吸引了我