本教材是高等学校法语专业高年级学生的阅读课教材，也供有一定法语水平的读者作为法语自学读物使用。全书共15课，每课分作者和作品介绍、课文、注释和练习四个部分。特点是：第一，所选课文语料鲜活。以20世纪下半叶，特别是90年代以来出版的作品为主。题材涉及法语国家和地区的政治、经济、文化、历史、科技等各个领域。体裁包括小说、戏剧、传记、回忆录、史书、科普文章、叙述文、论说文等。第二，注释详尽全面。不仅有对作者的生平、创作情况以及对所选作品均有简要介绍，同时对介绍相关的语言知识和背景知识注释，重点是语言和社会文化背景方面的疑难点。以便使学生更深刻地理解课文。第三，练习丰富多彩，分为三类。第一类通过多项选择、同义选择、填空、翻译等形式帮助学生加深对课文的理解。第二类涉及词汇、语法和修辞，引导学生在语篇层面上，运用陈述理论、文体学、叙事学等方面的知识来解释某些语言现象，提高鉴赏能力。第三类是启发性思考题，宜采用课堂讨论、专题发言等形式，给学生自由发挥的充分余地，互相启发，以掌握文本的题旨和精髓。其中一些问题还可作为书面作业、如写概述、短文、评论等。授课时数和方式由任课教师根据各校具体情况和要求确定。可考虑每两周为一单元。第一周学生堂下阅读，第二周上课4学时：解答疑问、做练习和开展课堂讨论。要充分调动学生的主动性和积极性。同时，教师应在阅读方法、阅读技巧等方面给予指导。书后附部分练习参考答案，仅供读者参阅。