哲学的追问txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 汪堂家 出版社: 复旦大学出版社 副标题: 哲学概念清淤录之一 出版年: 2012-12 页数: 292 定价: 28.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787309094206 内容简介 · · · · · ·《哲学的追问:哲学概念清淤录之一》作者以索隐探微的方式将概念的清淤与现实的思考结合起来。第一部分追溯了“文化”、“进步”、“启蒙”、“后现代”、“记号”、“符号”、“死亡”等概念的历史,梳理了它们在历史上的不同意义,阐述了《哲学的追问:哲学概念清淤录之一》作者的独特见解。第二部分则分析了“文本”、“间距化”、“隐喻”、“解释”等概念在诠释学中的地位,探讨了哲学与修辞学、诠释学的相关性,指出了利科、爱尔兰根学派、德里达和列维纳斯等人在此领域的贡献。第三部分通过对杜威的“教育”、“科学”、“道德自我”、“道德情境”、“道德判断”和“身体”概念的讨论,发掘了杜威哲学的价值。 作者简介 · · · · · ·汪堂家,复旦大学哲学学院教授、博士生导师、外国哲学教研室主任、杜威研究中心副主任、《现代外国哲学》(丛刊)副主编,《杜威全集》中文版(共38卷)常务副主编。主要研究西方哲学、生命-医学伦理学、比较哲学,兼及一些社会公共政策的理论思考。在中外杂志发表论文80余篇,有散文、随笔、评论等60余篇。著有《自我的觉悟》、《思路心语——生活世界的哲思》、《十七世纪形而上学》(合作)、《心灵的秩序》(合作)、《人生哲学》(合作)、《汪堂家讲德里达》、《生命伦理学》(合作)等书 。译著有《论文字学》(德里达)、《活的隐喻》(利科)、《乱世奇文——辜鸿铭化外文录》(翻译和点校)等10多部(含合译) 目录 · · · · · ·导论:哲学教育与哲学定位第一部分概念的展开 第一章“文化”释义的可能性 第二章“进步”概念的哲学重审 第三章“启蒙”概念及其张力 第四章“后现代”概念的哲学诠释 · · · · · · () 导论:哲学教育与哲学定位 第一部分概念的展开 第一章“文化”释义的可能性 第二章“进步”概念的哲学重审 第三章“启蒙”概念及其张力 第四章“后现代”概念的哲学诠释 第五章“自我”概念的奠基 第六章“记号”、“符号”及其效力 第七章“死亡”概念的两种理解 第二部分诠释学初论 第一章文本、间距化与解释的可能性 第二章世俗化与科学的诠释学因素 第三章隐喻诠释学:修辞学与哲学的联姻 第四章隐喻:翻译与诠释 第五章同名异释:德里达与列维纳斯的互动 第三部分实用主义再探 第一章杜威教育哲学的当代意义 第二章杜威眼中的科学对精神生活的意义 第三章道德自我、道德情境与道德判断 第四章身体与经验的多样性 后记 · · · · · · () |
回转曲折,坎坷不平
比较有兴趣
已经被深深吸引
非常棒